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2010-2023历年吉林省吉林一中高二下学期第一次月考生物试卷

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.现有甲、乙两个烟草品种(2n=48),其基因型分别为aaBB和AAbb,这两对基因位于非同源染色体上,且在光照强度大于800勒克斯时,都不能生长,这是由于它们中的一对隐性纯合基因(aa或bb)作用的结果。取甲乙两品种的花粉分别培养成植株,将它们的叶肉细胞制成原生质体,并将两者相混,使之融合,诱导产生细胞团。然后,放到大于800勒克斯光照下培养,结果有的细胞团不能分化,有的能分化发育成植株。请回答下列问题:

(1)甲、乙两烟草品种花粉的基因型分别为__________??_和________??____。

(2)将叶肉细胞制成原生质体,使用_??????????????????????????去除细胞壁。

(3)在细胞融合技术中,常用的促融剂是___________。

(4)细胞融合后诱导产生的细胞团叫_______________。

(5)在大于800勒克斯光照下培养,有________种细胞团不能分化;能分化的细胞团是由__________的原生质体融合来的(这里只考虑2个原生质体的相互融合)。由核细胞团分化发育成的植株,其染色体数是___________,基因型是___________。该植株自交后代中,在大于800勒克斯光照下,出现不能生长的植株的概率是_________。

2.在基因工程中,把选出的目的基因(共1000个脱氧核苷酸对,其中腺嘌呤脱氧核苷酸是460个)放入DNA扩增仪中扩增4代,那么,在扩增仪中应放入胞嘧啶脱氧核苷酸的个数是(???)

A.540个

B.8100个

C.17280个

D.7560个

3.质粒是基因工程中最常用的运载体,它存在于许多细菌体内。质粒上有标记基因如图所示,通过标记基因可以推知外源基因(目的基因)是否转移成功。外源基因插入的位置不同,细菌在培养基上的生长情况也不同,下表是外源基因插入位置(插入点有a、b、c),请根据表中提供细菌的生长情况,推测①②③三种重组后细菌的外源基因插入点,正确的一组是(???)

?

细菌在含青霉素

培养基上生长情况

细菌在含四环素

培养基上生长情况

能生长

能生长

能生长

不能生长

不能生长

能生长

A.①是c;②是b;③是a

B.①是a和b;②是a;③是b

C.①是a和b;②是b;③是a

D.①是c;②是a;③是b

4.美国农业部指导农民在种植转基因农作物时,要求农民在转基因农作物的行间种植一些普通的非转基因农作物,供害虫取食,这种做法的主要目的是(???)

A.保护物种多样性

B.保护害虫的天敌

C.减缓害虫抗性基因频率增加的速率

D.维持农田生态系统中的能量流

5.在下列选项中,不属于植物组织培养技术的是(???)

A.利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,得到多倍体植株

B.利用花药离体培养得到单倍体植株

C.利用基因工程培育抗棉铃虫的棉花植株

D.利用细胞工程培育“番茄-马铃薯”杂种植株

6.2003年我国科学工作者用基因工程迅速研制出“非典”诊断盒。其作用及机理是(???)

A.治疗“非典”,利用的是抗原抗体反应

B.诊断“非典”,利用的是DNA分子杂交原理

C.诊断“非典”,利用的是抗原抗体反应

D.治疗“非典”,利用的是DNA分子杂交原理

7.如果科学家通过转基因技术,成功改造了某女性血友病患者的造血干细胞,使其凝血功能全部恢复正常,那么预测该女性与正常男性结婚后所生子女的表现型为(???)

A.儿子、女儿全部正常

B.儿子、女儿中各一半正常

C.儿子全部患病、女儿全部正常

D.儿子全部正常,女儿全部患病

8.图为植物细胞融合及组织培养过程示意图。下列说法不正确的是(???)

A.植物体细胞杂交的最大优点是可以克服远缘杂交不亲和的障碍

B.杂种细胞经过④和⑤过程可以培育成杂种植株,说明杂种细胞具有全能性

C.尽管愈伤组织可以进行光合作用,但其培养基中仍需要糖类、氨基酸等有机营养

D.若A的基因型为Rr,B的基因型为Yy,则最终形成的杂种植株的基因型为RrYy

9.下表是关于DNA粗提取与鉴定实验中所使用的材料、操作及其作用的表述。正确的是(???)

?

试剂

操作

作用

A

柠檬酸钠溶液

与鸡血混合

防止血液凝固

B

蒸馏水

与鸡血细胞混合

保持细胞形状

C

蒸馏水

加入到溶解有DNA的NaCl中

加速DNA的溶解

D

冷却的酒精

加入到过滤后DNA的NaCl中

产生特定的颜色反应

10.若某种原核细胞的某一基因编码区原有303个碱基对,现经过突变,有300个碱基对,它控制合成的蛋白质分子与原来基因所控制的蛋白质分子相比较,差异可能是(???)

A.只相差一个氨基酸,其他顺序不变????????B.长度相差

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