第24课《诗词曲五首——十五从军征》课件(共23张PPT).pptx

????同学们,从古到今,战争可以说不计其数,有人曾做过这样的统计,在人类五千年的文明史里,和平时期只有392年,打个比方,如果把五千年看作一天的话,那么一天中有23个小时在打仗。我国古代,频繁的战争同样给百姓带来了巨大的苦难，十五岁从军到头发花白才拖着伤残的身躯回到故乡,这又是怎样的悲剧?今天我们来学习这首古乐府诗《十五从军征》。;;????乐府是古代掌管音乐的专门官署(自秦汉时设立，专事配置乐曲、训练乐工和采集民歌)。后来，人们就把这一机构收集并制谱的诗歌，称为乐府诗”，简称乐府。“乐府诗”大多来自民间,没有确定的作者,真实地反映了当时的社会现状和劳动人民的生活。文笔自然朴素,打动人心,有很强的叙事性。后人拟乐府写的诗歌虽不入乐，也称乐府或拟乐府

《孔雀东南飞》与《木兰诗》合称“乐府双璧;????《乐府诗集》为诗歌类著作，是北宋郭茂倩所编著的乐府歌辞集。《乐府诗集》是汉朝、魏晋、南北朝民歌精华所在。内容十分丰富，反映社会生活面很广，主要辑录汉魏到唐、五代的乐府歌辞兼及先秦至唐末的歌谣，共5000多首，突出的艺术特色是它的叙事性，语言朴实自然。《乐府诗集》把历代歌曲按其曲调收集分类﹐使许多作品得以汇编成书。这对乐府诗歌的整理和研究提供了很大的方便。;古诗词文体常识;古诗词文体常识;古诗词文体常识;《十五从军征》:这是一首揭露封建社会不合理的兵役制度的汉代乐府民歌,反映了劳动人民在当时黑暗的兵役制度下的不平和痛苦,作品真实、深刻,令人感愤,催人泣下。当时繁复的兵役使得那个时代充满了小人物的心酸和无奈,没有马革裹尸,却也垂垂而暮。;1.了解乐府诗的文学常识，理解诗歌内容

2.学习本文以叙述为主,用环境描写和动作描

写刻画人物的写法。

3.领会诗歌抒发的悲凉凄苦之情，深刻体会长期战争给人民带来的灾难。;1.自由朗读诗歌，把诗歌读通读顺，注意读准字音、节奏。;疏通文意;疏通文意;疏通文意;疏通文意;;1.这是一首叙事诗,诗中的主人翁是谁？哪一句给我们介绍了他一生的经历？;汉朝时，北部边界时常受到匈奴的威胁，战乱频繁。诗中的这位老兵??处汉武帝时期，汉武帝是一个野心勃勃、好大喜功的人，年年对匈奴发起战争，统治阶级大量征兵，兵役沉重，有些人的一生几乎都葬送在服兵役的痛苦中，这首诗就写了一个老兵回家后见不到亲人的痛苦经历，于是，文中的主人公就“十五从军征，八十始得归。”;3.诗歌选取了哪些意象？有何特点？;4.“兔从狗窦入，雉从梁上飞。中庭生旅谷，井上生旅葵”四句描绘了一幅怎样的画面？请加以描述。;5.说说下面这句诗的表达效果？;6.“出门向东看，泪湿沾我衣”两句运用了什么描写方法？有什么作用？;6.此诗围绕老兵的返乡经历及其情感变化来谋篇，反复朗读诗歌，说说其返乡经历及其情感变化是怎样的？;本诗主题