《来华留学生泛义动词“弄”的偏误分析与对外汉语教学对策》.docx

《来华留学生泛义动词“弄”的偏误分析与对外汉语教学对策》

来华留学生偏误分析：“弄”的泛义动词用法与对外汉语教学对策

一、引言

在对外汉语教学中，泛义动词的习得对于留学生来说是一个重要的语言点。其中，“弄”字作为泛义动词，具有丰富的含义和用法，是留学生常常遇到的学习难点。本文旨在分析来华留学生在使用“弄”字时出现的偏误现象，并提出有效的对外汉语教学对策，以期帮助留学生更好地掌握这一语言点。

二、留学生在使用“弄”字时的偏误分析

1.误用“弄”字的含义

由于“弄”字具有多个含义和用法，留学生在使用时常常会出现误用的情况。例如，将“弄清楚”误用为“弄明白”，或将“弄好”误用为“做好”。这些偏误现