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英语老师实习自我鉴定400字〔精选3篇〕

英语老师实习自我鉴定400字〔精选3篇〕

英语老师实习自我鉴定400字篇1

光阴似箭，日月如梭。转瞬间，开心而又艰辛的实习工作快要完毕了，在这二十多天里里，我们经受了从同学到老师的角色转换。在这x多天的时间里，在教案的预备和书写上，在课堂的布置上，在课时的把握上，都有了很大的进步。x天的时间不长，但感受颇多。

现将在实习中的心得总结如下：

首先，实习是个人综合力量的检验。要想讲好课，除了英语根底学问功底深沉外，还需有肯定的理论力量。作为一名老师，还要求有较强的表达力量，同时还要擅长引导同学思索、调整课堂气氛等。这也要求了我们要转变传统而又枯燥的教学形式，大胆创新，不要老是束缚于老的教学方法中，在教学中要有自己独到之处，有新意。

让同学在欢乐的心情下上好每一节英语课，也便利于我毕业论文的讨论。英语是语言。困此，除了课堂效果之外，还需要让同学多读，多讲，多练。

为此，在早读时，口语操练时，我充分利用有效时间，觉察问题准时订正。课后觉察同学作业问题也准时解决，准时讲明晰，让同学即时消化。另外，对局部不自觉的同学还实行强硬背诵等方式，进步他们的力量。

其次，此次实习，我深深体会到了积累学问的重要性。俗话说：要给同学一碗水，自己就得有一桶水。我对此话深有感受。这次实习虽有课本作参考，但同学经常问及课本以外的学问，有的还涉及到人文历史地理方面，确实够我折腾了的。晚自习下班辅导时，我们简直没有分开教室的时机，因为同学都始终问问题。

英语老师实习自我鉴定400字篇2

一个多月的实习是我体会到了当老师的乐趣和辛苦。我生性比拟内向，不擅长表达，在公共场合很少讲话，所以第一次讲课时，开头有些紧急，后来渐渐放开了一些。由此，我觉得人必需首先敢于去表达自己，上了讲台以后，下面有那么多双眼睛盯着你，所以要镇静沉着，大胆地去讲，自信地去讲。

实习期间我的主要工作是听课、讲课、判作业等。

通过这次实习，不仅使我把握了根本的教学技能，也进步了与别人交际的力量，以及在生活中应尽的责任，为以后步入社会积累了肯定的阅历。

实习期间我与中学老师的沟通也是很顺当的。

这一过程的收获是许多的。让我体会很深的特殊是对训练这份事业的喜欢。它使我懂得，不仅仅是对教学，做任何事情都要满怀热忱。

唯一感到圆满的是，实习时间太短，自己的教学风格还没能进一步完善，教学力量没有进一步进步。教态仍有需要改良的地方。

我想通过本次实习，我获得了不少阅历，要保存下来。所得到的教训要记住，为以后进入工作岗位打下根底。

一个多月的实习完毕了，实习生活是辛苦的，也是很有意义的。

英语老师实习自我鉴定400字篇3

一、思想方面

本人能乐观参与政治学习，关心国家大事，坚决拥护党中央的正确指导，坚持四项根本原那么。遵守劳动纪律，团结同志。训练目的明确，端正，钻研业务。关心同学，喜欢同学，以一颗爱心来努力制造良好的学习环境。为人师表，用自身的实际行动来给同学树立好学、勤学、活学的典范。

二、教学方面

1.备课

备课是老师为组织好课堂教学而进展的全部预备工作。一节课的好坏取决于老师的备课是否充分。所谓“不打无预备之战〞便是取胜之道。在教学中，我仔细备课，阅读各种教科参考书，仔细写好教案。虚心向同组老师学习、请教。并制作各种有利于吸引同学留意力的好玩教具。

2.上课

上好课的前提是做好课前预备。上课前我总能早早地到达教室，上课时我仔细讲课，力求抓住重点、难点。运用各种教学方法，从同学实际动身，调动同学的乐观性，加强师生沟通。交融“学程导航，互动课堂〞，做到真正把课堂还给同学，让同学在课堂上充分展现自我。

3.作业

布置作业做到精读、精练，有针对性，有层次性。并能仔细、准时修改作业，分析并记录同学的作业状况。将他们在作业中消失的问题进展透彻地讲解。

4.辅导

我利用课余时间对后进生进展辅导，不明白的急躁讲解，进步后进生的成果。并常常与家长联络，准时沟通状况，使家长理解状况，以便在家里对孩子进展辅导。

三、个人学习

我乐观学习各种训练理论以充实自己，努力学习英语，以适当的训练形式给自己充电。并乐观进展学历进修学习。我还利用课余时间学习电脑学问，学习制作多媒体课件。