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浅议人教新版高中政治教材的优点和不足

分别论述了新版政治教材的优势和不足，优势谈了四点，不足也

谈了四点，用一分为二的观点辩证的分析了有点和缺点，并提出了

改进的措施。新版高中政治教材优点不足改进我从事高中政治教学

已有十年之久，人教版政治新老教材我都教过，比起旧版教材我认

为新教材既有自己的优点，又有自身的不足。现在提出自己的意见

供大家批评指正。评头论足是为了让以后再版的教材能更好地发挥

作用。现行的人教版教材有四本必修，六本选修与老教材相比我认

为有以下优势：一、新教材更能体现新课改的“贴近社会，贴近生

活，贴近学生实际”的基本理念比如四本必修教材名称分别是经济

生活，政治生活，文化生活和生活与哲学，强调的就是书本基本知

识和日常生活的联系。这样编写有利于发挥教师的主观能动性，有

利于教师在教学中应用生活中的事例搞教学效果，有利于提高学生

的学习兴趣。二、新教材强调培养学生的学习能力，更加注重培养

学生树立科学的世界观，人生观和价值观新教材编写时以学生怎么

学为主线，强调的是学生怎么学。在教材的编写上以课堂探究的形

式出现，这样设计能最大限度的调动学生学习主动性和创造性，培

养学生比较分析问题的能力，自己发现问题，分析问题解决问题的

能力以及创新思维的能力。三、删繁就简，减轻学生的学习负担老

教材注重理论学习，要背的知识很多，知识点很多，理论性强。新

教材删除了很多理论性和概念性的东西以及学生不容易理解的内

容。比如，经济常识删除了商品经济含义；交换价值及其与价值的

关系；价值规律的作用；市场主体含义；企业作用；股票价格计算；

国有大中型企业是国民经济的支柱；经济效益的含义、提高经济效

益的意义及途径；公有企业经营者的地位；企业经营者的素质；三

大产业全部删除；劳动合同制度、订立劳动合同的原则、实行劳动

合同制度的意义；我国的社会保障制度全框删除国民收入的非配全

框删除；税收作用；纳税人含义；营业税；消费税；企业所得税及

增值税的计算；银行的产生删除；中央银行及其职能；政策性银行；

汇票；储蓄的含义；存款储蓄的原则及作用；邮政储蓄；商品服务

市场及特点全框删除；依法保护消费者合法权益全删世界市场的形

成与发展全框删除；外汇储备；国际贸易的不等价交换；国际货币

基金组织与世界银行；对外开放的原因删除；对外贸易的含义、构

成、内容；关税；我国对外贸易的方式与作用；政治常识删除的知

识有：国家职能；我国国家性质的首要标志；发展社会主义民主政

治；坚持人民民主专政；国家对外职能没有；政体的相对独立性；

当代国家政体基本类型；国家结构形式及类型；一国两制政党执掌

国家政权全框删除；党的领导方式；加强和改进党的建设；政党制

度及其类型；资本主义政党作用；中国不能实行西方多党制；民族

及其基本特征；各民族共同缔造伟大的祖国；我国宗教概况全框删

除；实行宗教信仰政策的必要性；树立科学世界观反对封建迷信活

动；国际法及其作用；联合国的机构；国家外交活动的主要形常识

式。哲学常识删除的知识有：制约意识能否反映客观事物的原因；

了解国情立足国情；因果联系；怎样用发展的观点看问题；普遍性

与特殊性关系的方法论；内外因；适度原则透过现象认识本质；正

确价值观标准；第二节，坚持集体主义的价值取向全部删除；人的

属性；为什么人生真正价值在于贡献；走出拜金主义与享乐主义；

第三节，“选择崇高的社会理想”全部删除；实践的基本形式及其

作用；在实践中改造主观世界全框删除。删减内容能减轻学生的学

习负担。四、教材具有时代性，与时俱进开拓创新增加了文化生活

这一模块内容，与国家的政策保持高度的一致。教材具体内容的设

置上贴近学生实际，贴近学生的生活，提高了政治常识的实用性，

减少理论的说教，增加了事例案例，通过具体的事例案例让学生自

己得出正确的观点。这是一种教育理念的创新。虽然有很多优点但

瑕不掩瑜，我认为政治教材还有很多不足：1.教材编写者没有深入

学生教师的实际，没有仔细研究初中政治教材和高中政治教材的理

论衔接，现行高中教材与初中教材关联度不强，知识不成体系。从

内容上说为了删减而删减，不考虑学生是否能接受，不考虑老师教

学是否能教会，不考虑教学的实际效果。不考虑学生知识储备。这

样做的直接后果就是教学效果不理想，学生没有肩负反而增加了学

生的学习负担。极大地挫伤了学生学习的积极性。2.理论性的语言

太多太强，不利于学生学，也不利于教师教。作为一名一线的教师

我做的最多的就是在百度里找各种新词怪词难词。我希望教材编写

者们不要哗众取宠，不要自视甚高，要放下姿态，把高深的理论知

识用学生通俗