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6.3.2角的比较与运算;1.理解角的大小、角的和与差、角平分线的意义及数量关系,并会用文字语言、图形语言、符号语言进行描述.
2.类比线段的大小、和与差、中点,学习角的比较、角的和与差、角平分线,体会类比思想.;一、温故知新,引入新课.;一、温故知新,引入新课.;一、温故知新,引入新课.;二、观察思考,探索新知.;二、观察思考,探索新知.;二、观察思考,探索新知.;二、观察思考,探索新知.;一般地,从一个角的顶点出发,把这个角分成两个相等的角的射线,叫做这个角的平分线.;∵OB、OC是∠AOD的三等分线,
∴∠AOB=∠BOC=∠COD=∠AOD
或∠AOD=3∠AOB=3∠BOC=3∠COD
;三、学以致用,应用新知.;例2把一个周角7等分,每一份是多少度的角(精确到分)?;四、巩固练习,应用拓展.;四、巩固练习,应用拓展.;四、巩固练习,应用拓展.;3.如图,O是直线AB上一点,OC是∠AOB的平分线,∠COD=.求∠AOD的度数.;4.如图,OB是∠AOC的平分线,OD是∠COE的平分线.
∠AOE=140°,∠COD=30°,求∠AOB的度数.
;五、归纳小结,自我完善.;六、布置作业.;谢谢大家的聆听!
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