2023年自考专业(学前教育)《学前儿童美术教育》考试全真模拟易错、难点完整版723818088.pdfVIP

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟！

2023年自考专业(学前教育)《学前儿童美术教

育》考试全真模拟易错、难点汇编叁（带答案）

（图片大小可自由调整）

一.全考点综合测验(共35题)

1.

【单选题】老师常常就地取材，使用玉米、纽扣、谷物等物品引导幼儿制作各种作品，这类材料属

于（）

A.点状材料

B.线状材料

C.面状材料

D.块状材料

正确答案：A

2.

【问答题】请用知觉分化“”理论解释幼儿的蝌蚪人形象

正确答案：

“人”是儿童美术作品中最为常见的题材之一。儿童早期画的“人”使人联想到蝌蚪，光光的脑袋

上长着长长的尾巴，于是，人们将这一类的图像统称之为蝌蚪人。

阿恩海姆从他的“知觉分化”理论出发，解释儿童画蝌蚪人的理由有其合理之处。根据阿恩海姆

的理论，早期儿童由于知觉尚未分化，其绘画样式十分简略。随着儿童的成长，其知觉能力不断分

化，绘画样式也越趋复杂。在早期阶段，儿童用圆表现的不只是人的头部，而往往是整个人体，在

儿童的知觉中，人体的各部分尚未分化，随着儿童的成长，儿童所画的图形的象征意义才越来越狭

窄，越来越具有特定的含义。3--4岁的幼儿一般都会根据成人的要求指出人体的一些部位和器官，

或者在别人所画的人物中找出这些部位和器官，但是，儿童绘画的样式仍服从于其知觉分化的水

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平，用圆和最简单的图形表现人体的各个部位。实际上，正如美国心理学家凯洛格所言，儿童画

“人”不是根据现实生活，而是儿童从动作到表征发展美术符号系统，并表现自我的一个环节。

3.

【问答题】名词解释：透明式表现

正确答案：

把看不到的物体象X光透视一样表现出来。

4.

【问答题】名词解释：学前儿童的手工教育

正确答案：

学前儿童的手工教育是教师引导儿童发挥自己的想象力和创造力，直接用双手或操作简单工

具，对各种形态的具有可塑性的物质材料进行加工、改造，制作占有一定空间的、可视且可触摸

的、多种艺术形象的一种教育活动。

5.

【判断题】灌输法能迅速高效地将知识传达给儿童，适用于学前儿童美术教学。

正确答案：错误

本题解析：

灌输法强调知识的灌输和吸收，但却自觉不自觉地损害了儿童健康，并不适用于学前儿童美术

教学。

6.

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【单选题】初入园的儿童用四条边线组成方形物时非常困难，因为此时他们尚处于（）

A..“垂直性”无区别阶段

B.“方向性”无区别阶段

C.“水平性”无区别阶段

D.“平面性”无区别阶段

正确答案：B

7.

【问答题】简笔画有什么弊端?

正确答案：

(1)简笔画作为现成的图式直接灌输给孩子，这容易为灌输法大开方便之门。

(2)简笔画容易使儿童画出来的画模式化，缺乏个性。

(3)简笔画代替了儿童对周围事物的观察、思考和想象，失去了儿童自己的绘画语言和天真之

美，容易扼杀儿童潜在的创造意识和创造能力。

8.

【问答题】简述幼儿园自由画的指导原则。

正确答案：

(1)创设自由快乐的气氛，提供可选择的画具。

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(2)帮助幼儿实现自己的构想。

(3)鼓励独创性，不作过高的技能要求。

(4)多在分组活动、游戏活动中进行。

9.

【单选题】依据艺术的物化形式分类，美术主要是一种（）

A.动态艺术

B.静态艺术

C.再现艺术

D.表现艺术

正确答案：B

10.

【问答题】请联系你的教学实践，试述如何对大班幼儿绘画的创作过程进行指导。

正确答案：

教师对幼儿园绘画创作的指导主要包括以下几个方面：

1、引起和激发儿童对绘画的兴趣。

在引发儿童对绘画的思考时，需要有强烈的刺激，使他们对自己的构想感到兴奋，引起对那种

经验鲜明的回忆，并从自己的库存中选择适合于表现自己某种目标的资料，然后，用原发和创意的

方式表现他的构想。

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2、从生活经验中挖掘题材。

选择适合于儿童生活经验、能力水平的适中课题是指导儿童命题画的关键所在。

3、重视观察和引发各种感觉。