部编版小学语文五年级下册第一单元集体备课教学计划 .pdfVIP

部编版⼩学语⽂五年级下册第⼀单元集体备课教学计划

xx⼩学教育集团xxx校区

新编⼈教版五年级语⽂下册第⼀单元集体备课

主备⼈：xxx时间：2020.2.10

⼀、教材分析

1.本组教材以童年往事“”为专题，安排了四篇课⽂以及⼝语交际、习作、语⽂园地等项教学内容。四篇课⽂有展⽰古代⼉童⽣

活画⾯的《古诗三⾸》；有著名作家萧红回忆祖⽗的园⼦，给童年带来快乐的《祖⽗的园⼦》；有著名作家季羡林的《⽉是故

乡明》；还有陈慧瑛描写⼀位华侨⽼⼈眷恋祖国的《梅花魂》。

2.阅读本组课⽂让学⽣感受到童年⽣活，因为⽆忧⽆虑⽽快乐，因为有了梦想⽽精彩。透过⼀篇篇风格各异的课⽂，看到童年

⽣活的多姿多彩。

⼆、教学建议

1.教学时，引导学⽣体会课⽂表达的思想感情。这是本单元的语⽂素养。让学⽣通过读书，体会作者对童年⽣活的眷恋，感受

童年⽣活的美好和童年时光的珍贵，丰富情感体验，更深切地感受正在经历着的童年⽣活。

语⽂园地中安排了引导学⽣交流如何体会作者思想感情的⽅法，积累激励少年惜时奋进的古诗。教师应从整体上把握本组的教

学内容和编排特点，把理解内容和体会感情、读书与表达、语⾔积累与语⾔运⽤、课内与课外有机地结合起来，以实现教学效

果的最优化。

2.指导学⽣把⼀件事的重点部分写具体。教学中要引导学⽣围绕作⽂要表达的思想感情选择事件，要选择最能表现作⽂中⼼思

想的事件作为材料，把事件的主要部分写具体。每件事都有起因、经过和结果这样⼀个过程，只有把这个过程写清楚，给读者

的印象才能完整⽽深刻。

3.引导学⽣关注和阅读单元⾸页，形成对单元的整体认识。

三、教学课时安排