2024-2025学年度九年级道德与法治下册第一单元我们共同的世界检测题（含答案）.docxVIP

第一单元我们共同的世界检测题

一、选择题(每小题2分，共24分)

1.通过共建“一带一路”,马尔代夫有了第一座跨海大桥,黑山共和国有了第一条高速公路,老挝由“陆锁国”走向“陆联国”……一个个合作项目,让“一带一路”从倡议转化为广受欢迎的公共产品。共建“一带一路”体现的当今世界发展趋势是()

A.世界格局多极化B.社会信息化C.国际关系民主化D.经济全球化

2.“买全球,卖全球”--210万种来自世界各地的商品在“世界超市”中国义乌汇聚,又从这里销往全球230多个国家和地区。从中可以看出()

A.各国间的经济利益完全相同B.国家间的贸易障碍已经清除

C.世界各国只有合作没有竞争D.商品贸易在全球范围内进行

3.金虎辞旧岁,玉兔迎新春。在柏林2023年“欢乐春节”系列庆祝活动中,中德两国知名音乐家共同演奏了14首脍炙人口的东西方音乐作品,现场听众沉浸其中。这体现了()

A.中国文化深受喜爱,是最优秀的文化B.开放包容,对中国文化全盘吸收

C.相互平等交流,消除文化差异D.多样的文化,让人们的生活更加丰富多彩

4.过去数个世纪,美国和欧洲一直是世界的中心,主导着国际政治事务,但是现在,美欧的情况今非昔比。世界面临大发展大变革大调整,这是因为()

①世界多极化继续向前推进,国际体系和国际秩序深度调整②当今世界任何国家都难以单独主宰世界事务③国际形势缓和的大趋势已经改变,各类冲突事件不断发生④一些新兴经济体和发展中国家的经济实力和国际影响力不断增强

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

5.近年来,随着经济全球化趋势的进一步发展,美国奉行的单边主义和先发制人的战略频频受挫,欧盟一体化进程加快，俄罗斯、英国、中国等国的综合国力不断增强,大国之间出现了既合作又竞争的态势。所有这些表明()

A.世界格局继续向多极化方向发展

B.霸权主义已经退出历史舞台

C.当今世界已经是一个两极世界

D.政治多极化影响着经济全球化

6.习近平总书记强调,要推动海洋科技实现高水平自立自强，加强原创性、引领性科技攻关,努力用我们自己的装备开发油气资源,提高能源自给率，保障国家能源安全。之所以要推动海洋科技实现高水平自立自强,从国际关系角度来说主要是因为()

A.从整体上看我国海洋科技创新能力不强

B.当今世界是一个紧密联系开放合作的世界

C.我国经济建设主要依靠科技进步和提高劳动者素质

D.国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量

7.进入新时代,国际力量对比深刻调整，单边主义、保护主义、霸权主义、强权政治对世界和平与发展威胁上升,逆全球化思潮上升,世界进入动荡变革期。在复杂多变的国际局势中,我国应()

①坚持中国优先原则,主宰世界事务②坚定不移地走中国特色社会主义道路③高举和平、发展、合作、共赢的旗帜④推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

8.在道德与法治课堂时政播报环节,同学们展示了下图的素材:

时政1:2022年11月3日,国家主席习近平在人民大会堂同来华进行国事访问的坦桑尼亚总统哈桑举行会谈。两国元首宣布，将中坦关系提升为全面战略合作伙伴关系。时政2:2022年11月6日,第五届世界顶尖科学家论坛在上海开幕，主题为“科学向新·共创未来”,共举办21场重要活动。

上述时政共同适用的主题是（）

A.经济全球化B.政治多极化C.文化多样化D.和平与发展

9.2022年世界局部战争与冲突不断,国际安全局势急剧动荡。为此，中国政府呼吁有关各方以国家和人民利益为重，最大限度保持克制,继续通过对话协商解决分歧,避免局势进一步升级。从中国政府的态度可以看出()

A.和平与对话是当今时代的主题

B.战争是主流,现在的世界很不安宁

C.中国成为世界经济增长的主要稳定器和动力源

D.我国主张对话协商,以和平方式解决国际争端

10.2022年,全球新冠疫情反复延宕,世界经济脆弱性更加突出，地缘政治局势紧张，粮食和能源等多重危机叠加。要解决这些问题,需要世界各国（）

①共同行动、共同承担②守望相助、命运与共③趋利避害、独善其身④与邻为善、只讲奉献

A.①②B.①③C.②③D.③④

11.2022年11月7日,由上海国际问题研究院和澳大利亚国立大学主办的中国与全球经济秩序圆桌讨论会上发布了《分辙两向--2022全球经济秩序报告》。报告认为，最不发达国家遭受粮食冲击。由于俄罗斯和乌克兰是小麦和玉米等农产品的重要出口国,俄乌冲突的暴发导致国际运输成本增加、全球粮食价格的波动加剧、粮食供给量遭受冲击。这示我们要（）

A.坚持对话协商,建设一个持久和平的世界

B.坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界

C.坚持交流互鉴,建设一个开放包容