2025年新高考生物一轮复习第10单元生物技术与工程第42讲基因工程以及生物技术的安全性和伦理问题(讲义)(学生版+解析).docxVIP

第42讲生态工程以及生物技术的安全性和伦理问题

目录TOC\o1-3\h\u

01考情透视·目标导航 2

02知识导图·思维领航 3

03考点突破·考法探究 3

考点一生态工程的基本工具和基本操作程序 3

知识点1重组DNA技术的基本工具 3

知识点2生态工程的基本操作程序 6

知识点3DNA的粗提取与鉴定和DNA片段的扩增与电泳鉴定 8

考向1结合生态工程的基本工具，考查科学探究 9

考向2围绕生态工程的操作程序，考查科学探究 10

考向3结合DNA的粗提取与鉴定，考查科学探究能力 11

考向4结合DNA片段的扩增及电泳鉴定，考查科学探究 12

考点二生态工程的应用和蛋白质工程 13

知识点1生态工程的应用 13

知识点2蛋白质工程的原理和应用 15

考向1结合生态工程的应用，考查社会责任 15

考向2结合蛋白质工程，考查科学探究 16

考点三生物技术的安全性与伦理问题 17

知识点1转生态产品的安全性 17

知识点2关注生殖性克隆人 18

知识点3禁止生物武器 19

考向1结合转生态产品的安全性，考查生命观念 19

考向2结合生殖性克隆和禁止生物武器，考查社会责任 20

04真题练习·命题洞见（含2024年高考真题） 20

05长句分析·规范作答 20

一、教材知识链接 22

二、教材深挖拓展 22

三、长句规范作答 23

考点

由高考知核心知识点

预测

生态工程以及生物技术的安全性和伦理问题

考点一：生态工程的基本工具和基本操作程序

（3年15考，全国卷3年3考）

2024·江西·解答题2024·湖南·单选题

2024·安徽·单选题2024·河北·单选题

2024·山东·解答题2024·福建·解答题

2024·福建·单选题2024·江苏·实验题

2024·重庆·解答题2024·贵州·解答题

2024·江西·单选题2024·北京·解答题

2024·湖南·实验题2024·湖南·多选题

2024·浙江·单选题2024·安徽·单选题

2024·河北·解答题2024·山东·单选题

2024·宁夏四川·解答题2024·吉林·解答

2024·吉林·单选题2024·全国·解答题

题型：选择题、解答题

内容：本专题知识难度较高，要求基础要扎实。考查学生对相关生态工程工程的整体性的认识，或结合一些情景信息或图表信息设置题目，考查学生的应变能力、获取信息和综合分析能力。

考点二：生态工程的应用和蛋白质工程

（3年9考，全国卷3年0考）

考点三：生物技术的安全性与伦理问题

（3年6考，全国卷3年0考）

课标要求

1．阐明DNA重组技术的实现需要利用限制性内切核酸酶、DNA连接酶和载体三种基本工具。

2．阐明生态工程的基本操作程序主要包括目的生态的筛选与获取、生态表达载体的构建、将目的生态导入受体细包和目的生态的检测与鉴定等步骤。

3．按照实验操作步骤，进行DNA的粗提取与鉴定实验。

4．利用聚合酶链式反应（PCR）扩增DNA片段并完成电泳鉴定，或运用软件进行虚拟PCR实验。

5．举例说明生态工程在农牧、食品及医药等行业的广泛应用改善了的生活品质。

6．举例说明依据需要对原有蛋白质结构进行生态改造、生产目标蛋白的过程。

7．举例说出日常生活中的转生态产品。探讨转生态技术在应用过程中带来的影响。

8．举例说出生殖性克隆人面临的伦理问题。举例说明生物武器对造成了严重的威胁与伤害。

新旧教材对比

增：①DNA的粗提取与鉴定；②DNA片段的扩增及电泳鉴定；③生态工程在食品工业方面的应用。

删：①生态文库的构建；②生态枪法；③生态治疗；④生态身份证的讨论。

改：①PCR技术内容更充实；②DNA重组技术改为重组DNA技术；③关注生物技术的伦理问题改为关注生殖性克隆人。

淡化：①从生态文库中获取目的生态精减为一句话；②农杆菌转化法变为资料卡。

考点一生态工程的基本工具和基本操作程序

知识点1重组DNA技术的基本工具

1．生态工程的概念

别名

重组DNA技术

操作环境

生物体外

操作对象

生态

操作水平

DNA分子水平

结果

创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品

2．生态工程的诞生和发展

（1）生态转移载体和限制酶、DNA连接酶和逆转录酶的发现为DNA的切割、连接以及功能生态的获得创造了条件。

（2）DNA体外重组的实现。

（3）重组DNA表达实验的成功。

（4）DNA测序和合成技术的发明。

（5）PCR技术的发明。

（6）生态组编辑技术可以实现对特定生态的定点插入、敲除或替换。