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幼儿园中班上下学交通安全教案（精选11篇）

幼儿园中班上下学交通安全教案（精选11篇）

作为一名老师，就不得不需要编写教案，通过教案准备可以更好

地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。教案应该怎么写呢？

以下是小编帮大家整理的幼儿园中班上下学交通安全教案（精选11

篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

幼儿园中班上下学交通安全教案1

设计意图：

幼儿对交警叔叔很敬重,特别是他们站在马路中间指挥交通的威武

形象,为了让幼儿了解交警的日常工作,知道他们工作的辛苦,从而对交警

更加敬重,也为了进一步萌发幼儿守交通规则的意识,加强自我保护的意

识。通过幼儿辐射到家庭和社会,努力创设“人人遵守交通规则的良好

氛国”特设计本次社会实践活动《我是小交警》。

活动目标:

1、通过和交警交流互动,帮助幼儿了解交通安全的重要性,认识一

些重要的交通标志,并学习做交通手势。

2、通过实践体验活动学习交警遵守纪律、艰苦奋斗的优良品质,

培养幼儿的纪律观念和团结互助、吃苦耐劳的精神,增强广大幼儿的交

通文明和社会公德意识，体会到交警工作的重要性。

活动准备：

1、邀请交警阿姨来园参与活动。

2、多媒体课件。

3、幼儿交警服装。

活动过程：

一、集体活动。

1、教师谈话，邀请交警阿姨出场，吸引幼儿兴趣。

2、交警阿姨通过让幼儿观看多媒体并提问的方式，帮助幼儿了解

红绿灯的作用。

3、认识常见的交通标志和信号。

4、让幼儿了解简单的交通手势并学一学。

5、启发幼儿探讨马路上的交通规则。

问：自行车应该在什么道上行使？自行车应该怎样过马路？自行

车该遵守哪些交通规则呢？小朋友们刚才观察的都很仔细，说的也很

对。那老师还想问一问，在我们的生活当中自行车应该在什么道上行

驶？自行车应该怎样过马路？自行车又应该遵守哪些交通规则？那行

人呢？

二、区域活动：

带幼儿到布置好的游戏情景中，请交警阿姨指导，学当小交警并

做指挥交通状。

三、实践活动：

教师和交警一同组织幼儿穿上交警服装去西环路上岗实践，参与

交通指挥，真正的当一次小交警。

幼儿园中班上下学交通安全教案2

教学意图：

通过小鸡的旅行，生动有趣的让幼儿知道路上存在的危险，知道

如何避免危险，在轻松的氛围中学习交通知识。鼓励幼儿积极参与，

对交警叔叔指挥交通的手势很感兴趣，初步了解并运用于生活。

活动目标：

1.认识一些交通标志，了解一些常见的交通指挥手势。

2.遵守交通行为规则，知道什么是正确的什么是错误。

3.培养幼儿自觉遵守交通规则。

活动准备：

1．PPT。

2．警帽，警服。

活动过程：

一、“小鸡出壳”动画小视频，激发幼儿兴趣。

引导语：咦，听什么声音？

二、小鸡的旅行故事，知道遵守交通规则的重要性。

1.学习过马路的小知识。

2.认识几个常见的交通标识。

3.对一些马路上常见的现象判断对错。

三、游戏学习指挥交通，能看懂动作的意思。

1.组织幼儿观看交通警察指挥交通的图片并让幼儿说说交通警察

在马路上指挥交通时都做了哪些手势。指导幼儿学习一些简单的指挥

交通的动作和手势。如左转右转，停止，直行等。

2.游戏：带幼儿到操场上，教师画出十字路口路线，让幼儿扮演

交通警察指挥交通，其他幼儿模仿司机开车的动作，在马路上行驶，

按交通警察的哨声和手势停止，左转，右转，直行等，轮流交替扮演

做游戏。

幼儿园中班上下学交通安全教案3

设计意图：

中班年龄阶段的幼儿，具有活泼好动、好奇、模仿力强等特点，

是最容易引发交通事故的群体。虽然他们出去一般都有成人监护，但

稍有不慎，就会严重影响幼儿的身心健康甚至酿成悲剧，独自穿越马

路，独自活动的机会增多了。通过此次活动，让幼儿了解交通信号灯

及安全标志与人们生活的密切关系。初步养成自觉遵守交通规则的意

识，提高自我安全防护能力。

活动目标：

1、认识信号等标识了解基本的交通规则。

2、认识几种常见的交通标志，了解交通安全标志与人们生活的密

切关系。

3、在游戏活动中体验交通规则的重要性，养