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八年级语文第二次

阶段性练习

一、积累与运用(15分)

阅读此段文字;完成1~4题。

我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大(mǎguà)(1),深青布棉袍,(pánshān)(2)地走到

铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手袋

着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪

很快地流下来了。

1.根据拼音写出汉穿。(2分)

(1)mǎguà()(2)pánshān().

2.此段文字运用了哪些描写方法()(2分)

A.外貌描写B.细节描写C.动作描写D.神态描写

3.语段中画线句子的谓语是()(2分)

A.看见B.戴着C.穿着D.走到E.探身

4.此语段选自朱自清的《背影》,下面与其文体相同的是()(2分)

A.《美丽的颜色》B.《藤野先生》C.《台阶》D.《未逃择的路》

5.古诗文默写填空。(7分)

(1)-----志在千里。(曹操《龟虽寿》)

(2)轻舟短棹西湖好,:「一(欧阳修《采桑子》)

(3)征蓬出汉塞,二「二□八。(《王维《使至塞上》)

(4)崔颢在《黄鹤楼》中直抒思乡之情的诗句是:1C7四PCB,~C

(5)《钱塘湖春行》一诗中,作者白居易赋予静态事物以动态行为来表现春天的生机蓬勃、生趣

盎然之美,以及抒发自己对春天的喜爱之情的诗句是:☑L□J、Z口

二、阅读(47分)

(一)阅读【甲】【乙】两篇文言文,完成6~9题。(12分)

【甲】生于忧患,死于安乐

舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶高举于鱼盐之中,管夷吾举子士,孙叔敖举于海,百

里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其

所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,

出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。

【乙】勾践困于会稽

勾践困于会稽也,喟然叹曰:“吾终于此乎?”种曰:“汤系夏台,文王囚菱里①,晋重耳奔

翟②,齐小白奔营,其卒③五霸。由是观之,何遽④不为福乎?”吴既赦越,越王勾践反国,乃苦身

焦思,置胆于坐,坐卧即仰胆,饮食亦尝胆也。曰:“女(汝)忘会稽之耻耶?”身自耕作,夫人

自织,食不加肉,衣不重采,折节下贤人,厚遇宾客,赈贫吊死⑤,与百姓同其劳。(选自《史记燃

王勾践世家》)

[注释]①炭里(yǒu):地名。②翟(zhái):地名。③卒:最终。④何邃(jù):怎么。

⑤吊死:祭奠死者。

6.解释下列加线词的含义。(2分)

(1)必先苦其心志((2)困于心,衡于虑()

(3)由是观之()(4)置胆于坐()

7.用现代汉语翻译卜列句子。(2分)

(1)故天将降大任于是人也。

(2)女(汝)忘会稽之耻耶?

8.甲文的中心论点是什么?开篇列举六个历史人物有何共可一一何:习?(4分)

9.请用自己的话概括写出勾践返回越国后都做了些什么

(二)阅读下文,临成10~12小题。(12分

周国平

如果把人生比作一种漂流——它确实是的,对于有些人来说是漂过许多地方

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