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部编三年级下册《道德与法治》课课练

三年级道德与法治学生作业1班级：姓名：

1.我们每个人都有自己的（），在（）中、（）中，我们都可以

找到自己的特点，还可以从他人的看法中了解自己的特点。

2.在生活中,我们常常对自己有特别的（）假如你有一种神奇魔法,

你想变成（）。

3.我们每个人都有自己的（），在这些（）里，有我们自己丰富、

独特的内心世界。

4.我们每个人都有不完美的地方,我们要不断地（）自己，使自己

变得（）。

三年级道德与法治学生作业2

班级：姓名：

1.我们每个人总有这样或那样的（），要学会（）、（），让自

己变得（）。

2.我们和同学们都很多共同的（）,能够聊到一起，玩到一块儿。

但我们每个人又（）。

3.想要交到更多的朋友,就要用（）看待他人，接纳他人与自己的

（）。

4.学会（）、（），我们的生活会

（）、（）。

三年级道德与法治学生作业3

班级：姓名：

1.小红不会做家务,听到妈妈每天表扬邻居家的小丽,她很郁闷,她应

该做的是（）。

A.生妈妈的气,彻底不做家务

B.感觉自己太失败了

C.向小丽学习,努力改正自己的不足

2.小军学习不好,但是很努力,这次考试比上次多了十分,如果让你给

他颁奖,你会给他颁发的奖项是()。A.热爱劳动奖B.学习进步奖C.学习

优秀奖

3.下列说法正确的是（）

A.跳舞好看的同学,唱歌不一定好听

B.成绩差的同学一无是处

C.学习成绩好的同学一定在其他方面也很好

三年级道德与法治学生作业4

班级：姓名：

1.下面同学的做法，不合适的是()

A.小明热爱劳动,积极参加班级的集体劳动

B.小丽爱读书,通过读书拓宽自己的知识面

C.小军争强好胜,争取样样都比别人强

2.下面同学的做法,值得提倡的是（）

A.小刚上课时经常举手发言

B.小明经常抄袭别人作业

C.小红在讨论课上总是随大溜

3.“世界上没有两个一模一样的鸡蛋”,这句话告诉我们的道理是

（）

A.每个人都有自己的独特之处

B.买鸡蛋时不能太挑剔

C.每个人都应该认识各种鸡蛋

三年级道德与法治学生作业5

班级：姓名：

1.我们年龄差不多，在（）、同一个班级学习，又有很多共同的

兴趣爱好，能够()，玩到一块儿。

2.同学们之间有很多相同点,可又（）。如果说班级是棵大树,那么

每一位同学就像树上的（）。

3.想要交到更多的朋友，就要用（）的眼光看待他人，他人与自

己的不同。

4.（）的我们在同一个集体中（）交往，才能共同度过美好的时

光。

三年级道德与法治学生作业6

班级：姓名：

1.与不同的同学相处,下面做法正确的是()。