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新概念英语青少版2B教案详解版
Unit16what’syourmiddlename
1:Teachingobjectives
引导学生学习一般过去时;重点是规则变化动词的过去式;以及规则动词过去式的发音规则..
句型:DidhecleanhisteethafterbreakfastWhendidshecleanherteethIfinishedthejob
lastmonth.Didyoufinishthejoblastmonth
2:Languagefocus:
silly;silliness;forexample;keep
3:Teachingprocedure
Part1:
Greeting:介绍自己;同时要求学生做自我介绍;内容包括Name;Mynameis…orIam…Age;I
am…yearsoldorIamagirloraboyof…yearsoldGender;HobbiesIlikedoing…
等几个方面..要求:站到讲台上;把自己的名字写出来;通过中文名字来引出中名概念..问学生
昨天干什么来引出过去式..
WarmUp:Iseealittlebee;sittingonmyknee;lookingatthesee.用来学习音标/i:/
Saying:Hoistsailwhenthewindisfair.
Part2:
讲解课文:先听录音回答问题WherewereKaren’scarkeys
然后学习生词和短语;重点单词:impossible;drive;silliness;
最后做详细讲解..语法重点:一般过去时;要求学生理解并记忆动词过去式..
Part3:
根据课文问问题;要求学生回答;P5;对话练习;做P9的选择填空..做P6句型练习;句型为一般过
去时的一般疑问句和特殊疑问句..然后两人对练对话;最后再做P8书面练习;按照句型来写句
子..
Part4:
语音学习;规则动词过去式的发音规则是;以辅音结尾的一般读/t/;以浊辅音结尾的一般读
/d/;t或者d结尾的一般读/id/..讲课过程中把语音学习融入到课堂中去;这部分主要做个总
结..
Unit17Acuckoointhenest
1:Teachingobjectives
继续学习规则变化动词的过去式;语音重音以及规则变化的方式副词..
句型:Theycountedthemoney.DidtheycountthemoneylatelastnightYes;theydid.They
countedthemoneyquickly.
2:Languagefocus:
Engineer;enthusiastic;enthusiastically;install;webcam;logon;patient;patiently;
suddenly;chance;dart;hatch;excited;excitedly;easily;enormous;inamoment;show;beover
3:Teachingprocedure
Part1:
Greeting:首先问大家昨天做什么了;来复习十六单元;再以我的名字:燕子swallow来引入鸟
的话题;比如喜鹊magpie;麻雀sparrow鹰eagle;问大家08奥运会在哪里举办的答:NEST
WarmUp:chick;chick;chick;I’malittlechick;sittingonthestick;withmybrotherNick.
Awordperday:Youareonlyyoungonce.
Part2:
讲解课文:先听录音回答问题Whoareallenthusiasticbirdwatchersnow;然后学习生词和短
语;最后做详细讲解..
Part3:
根据课文问P13问题;要求学生回答;做P17选择填空..然后做P14句型练习;然后两人对练对
话;最后再做p16书面练习;按照句型来写句子..
Part4:
语音学习;同时把语音学习融入到课堂中去;以及后面
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