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中学控辍保学实施方案.doc

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中学控辍保学施行方案

方案一为了实现“科研兴教,依法治教”的策略,落实控辍保学工作精神,实在控制我校学生辍学数量,根据我校的实际情况,我们特定以下控辍保学工作方案。

一、指导思想

依法施行九年义务教育,控制学生辍学,全面推进素质教育。学校要加强对控辍保学工作的领导,发动和组织社会、家庭、学生等各方面的力量,共同参与控辍保学工作,齐抓共管,常抓不懈。

二、教改控辍,兴趣导学

1.进步老师的业务程度和工作才能,在备课和讲课上下工夫,在育人的艺术上下工夫,以丰富的知识、良好的育人艺术把学生吸引到课堂上来,以知识、艺术、真情实感全方位控辍,保住学生。

2.全面贯彻党的教育方针,加强学校的德育工作减轻学生的学习负担,鼓励学生开展特长,开展丰富多彩的课外活动,不断增强学校的吸引力,同时还要重视建立新型的师生关系,不断增强老师和学生、学生和学生之间的亲和力、凝聚力。

三、情感控辍,以情劝学

学校要求老师与学生结“帮扶”对子,传授知识有耐心,生活情感有爱心,控辍保学有恒心,做好“双困生”思想工作,用真心保护辍学生,关心辍学生,经常家访,及时掌握“双困生”的思想动态,解决“双困生”的各种困难,让他们安心的上学,以真情实感把“双困生”留住。

四、扶贫控辍,帮困助学

学校要加强收费管理,坚决制止乱收费现象,实在减轻学生的经济负担,对经济困难的学生免收学杂费。多渠道筹措资金,经济扶贫控辍,发动社会力量,援助贫困生。

五、管理控辍,措施保学

1.加强学籍管理制度,完善辍学学生报告制度。每个新学期开学初,班主任对尚未入学的学生,要及时理解情况,做好学生入学的发动工作,并及时填报学生变动情况表交教务处。对一周内还未到校上课的学生应采取相关措施,如:家访发动,或与当地街道、村委会获得联络等。

2.建立控制班级学生辍学的责任制,实行目的管理,纳入班级年度工作目的,分上学期末、下学期初及学年末进展考核。

3.强化班主任控辍意识调动控辍工作的自觉性、积极性。

4.班主任或相关科任老师不得责令学生退学、休学、转学,如有此情况发生或有学生、家长举报,一经查实,学校要追究相关人员的责任,并给予相应的处分。

5.建立责任制,落实奖惩。实行控辍保学工作班主作、科任老师包班制,把防止学生流失工作纳入班主任,科任老师工作考核,实行控辍考核“一票否决”制度,并与评优、评先、职称晋级等挂钩。同时制定《初中部巩生奖惩条例》,资金向社会各界团体、个人募捐。

6.注重校园文化建立,吸引学生。校园文化建立是学校施行素质教育和精神文明建立的重要组成局部,是青少年学生成长的内在需要。我校高度重视校园文化建立,一是加强校园的美化、净化,二是人文关心,充分发挥校园文化在育人工作中独特作用,以一种和谐温馨的校园文化吸引学生。

7.对有正当理由确需转出的,必须按程序办理有关转学手续,即:学生提出书面申请,班主任签署意见,接收学校签署意见,最后分管校长审批。否那么,作为辍学生处理。对转学的学生没有及时办理转出手续的,班主任应及时催促办理。

方案二为了实在推行《义务教育法》、稳固“双基”成果,消除学生辍学现象,最大限度减少学生辍学流失数量,使我校的控辍保学工作思路明晰、责任明确、措施得力、效果明显,特制定此施行方案。

一、大力宣传,形成控辍保学工作良好的言论气氛。

学校把每学年的九月份作为“义务教育宣传月”,进展广泛的宣传教育。在宣传月期间,组织全体老师会,认真学习《义务教育法》、《教育法》等相关法律法规,利用开学报名家长送孩子上学时机,利用橱窗、报栏、标语、横幅,充分义务教育法中与控辍保学相关的内容。利用班会、团队会、国旗下讲话时间,对全体学生进展相关教育;利用全校“三个年级召开家长会的时机,对全体家长进展宣传,通过利用各种时机对老师、学生、家长进展的广泛深化的宣传,进步他们对控辍保学工作重要性的认识。转变观念、形成家庭、学校、社会三位一体的有机结合,形成合力、形成学校控辍保学工作的良好言论气氛。

二、健全组织机构,强化组织管理,确保控辍保学各项工作顺利开展。

为了实在做好学校控辍保学工作,学校成立了控辍保学工作领导小组:

组长:冯永宁

副组长:程青梅南虎

成员:陈连革缑进明王正平李建军柳秦彪和二十位班主任

各班也相应成立组织机构:

组长:各班主任

副组长:各班副班主任

成员:各班委会成员

通过建立健全组织机构,形成自上而下的组织保障,使学校控辍保学工作事事有人抓,时时有人管,形成领导、老师、学生齐抓共管的良好场面,确保控辍保学的方法措施可以落实、工作能扎实开展。

三、多方努力、寻求支持,形成学校、家庭、社会三位一体的控辍保学有机联动机制。

通过利用各种时机,各种形式的广泛深化宣传,其目的就是要得到老师、家长、社会的理解、支

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