大班体育课教案《玩棒》.docxVIP

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大班体育课教案《玩棒》_幼儿园大班体育课教案

活动目标:

1、玩雪碧瓶,进展跳动力量、臂力以及机体的协调力量。

2、培育团结协作精神,进展制造性思维力量。

3、体验运动带来的欢乐心情。

活动预备:

幼儿每人一只雪碧瓶,内装大半瓶水;音乐一段。

活动过程:

一、预备动作幼儿听音乐仿照各种小动物的动作。(预备活动不仅让幼儿进展了走、跑、跳等的预备练习,而且激发了幼儿的学习兴趣,引起了幼儿的活动需求。)

二、自由玩瓶教师用生动的语言激发幼儿自由玩瓶的兴趣,在玩瓶过程中,教师留意观看幼儿玩了哪些把戏,抓住幼儿的几个动作,让幼儿集体练习,特殊是对立定跳远的动作加以标准的指导。

(让幼儿自由玩瓶,使幼儿成为活动的主体,能更好地发挥幼儿的自主性,教师深入观看,能了解幼儿动作进展的详细状况,使有针对性的个别教育成为可能。)

三、组合玩瓶幼儿组合玩瓶,教师巡回观看各小组的玩法,并参加嬉戏,对与众不同的玩法准时赐予确定和鼓舞。

(这一环节的设计主要培育幼儿团结协作的精神,也有助于更好地进展幼儿的制造性思维力量,并且让幼儿体验到胜利的喜悦,教师参加嬉戏能使教师与幼儿、幼儿与幼儿间得到准时的沟通,可提高幼儿活动的积极性。)

四、集体玩瓶这么多瓶子放在一起可以怎么玩呢?

(这一环节能充分发挥幼儿的想象力,让幼儿说说大家把瓶子放在一起像什么,然后玩一玩,活动在轻松开心的气氛中完毕。)

大班体育课教案《玩彩色水瓶》

活动目标

1.进展绕障碍跑的力量,提高动作的灵敏性。

2.训练奔驰速度,体验运动带来的欢乐。

3.培育积极探究及合作的精神。

活动预备

装有彩色颜料水的小矿泉水瓶每人一只,路线示意图。

活动过程

一、利用彩色水瓶跟着音乐做预备活动

1.上肢运动:双手上举,头顶换瓶;

2.下蹲运动:双手侧平举下蹲,于身前、身后换瓶:

3.扩胸运动:双手前平举换瓶;

4.环臂运动:分别单手甩瓶;

5.腹背运动:分腿,腹背绕双腿换瓶:

6.手腕运动:分别单手转瓶;

7.踝关节运动:瓶倒置于地,活动踝关节,分别并腿向前跳、向后跳。

8.帮助练习:握瓶原地摆臂,高抬腿(瓶立于地,模拟抬腿连续踩瓶)。

二、自由探究活动

1.教师:今日我们一起来玩彩色水瓶,大家自己动脑筋,试试看有哪几种好玩的、不同的玩法。(幼儿自由玩瓶子,教师巡回指导,让幼儿充分发挥自主性,大胆地制造玩法。)

2.幼儿分成两队面对面站好,请不同玩法的幼儿做示范,(教案.出自:.教案网)大家跟着学。(玩法举例:玩保龄球、抛接瓶子、夹着瓶子跳、踢瓶子、头顶瓶子、仿照炮弹、置于头顶练平衡、绕瓶顺跑逆跑等。)

三、嬉戏

1.种萝卜,奇妙布置场地。

教师:我在萝卜地上挖了很多小坑,每一个坑上都做了记号,(教案.出自:.教案网)请大家快去种萝卜吧。幼儿自由地将自己手中的萝卜(彩色水瓶)置放于事先画好的记号上:

2.巡逻兵,启发幼儿创想出不同的路径。

教师:萝卜种好了,我们一起到萝卜地里巡逻,怎样走才能既可以观看到每一棵萝卜,又不会把萝卜踩倒、踩坏呢?

(1)组织幼儿参看示意图并争论巡逻路径;

(2)幼儿成一路纵队,让提出方法的幼儿排头,带着队伍绕萝卜地进展巡逻。

3.接力跑,训练曲线奔驰的速度(约2-3次)。

幼儿每人收一个萝卜,成两横队面对面站好,教师讲解示范嬉戏玩法:嬉戏开头时,幼儿成两路纵队站在起跑线前。听到信号后两组幼儿沿箭头方向,绕瓶做S形向前跑,到最终一个点便从两旁直线跑回起点线。最先跑完的一组为赢。

四、放松活动

做仿照动作:穿衣服一刷牙一洗脸一梳头等。

五、整理活动场地

教师:我们一起用瓶子玩了那么多快乐的嬉戏,现在我们该去休息一下了,把我们玩的东西都收起来,我们一起带回教室去。

大班体育课教案《好玩的纸棒》

活动目标:

1、探究纸棒的不同玩法,进一步萌发创新与合作的意识。

2、在玩纸棒的过程中学习助跑跨跳过50厘米左右的平行线。

3、在玩纸棒中进一步增加对体育活动的兴趣以及勇于克制困难的信念。

活动预备:

1、幼儿人手一根纸棒;2、毛绒玩具若干;框六个。

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