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2024-2025学年小学地方、校本课程山东友谊版中华优秀传统文化教学设计合集.docx

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    2024-2025学年小学地方、校本课程山东友谊版中华优秀传统文化教学设计合集

    目录

    一、六年级

    1.1第一单元敦厚

    1.2第二单元崇礼

    1.3第三单元责任

    1.4第四单元竞争

    1.5第五单元共赢

    1.6第六单元君子之品

    1.7第七单元君子之行

    1.8第八单元少年君子

    1.9本册综合

    六年级第一单元敦厚

    授课内容

    授课时数

    授课班级

    授课人数

    授课地点

    授课时间

    设计意图

    核心素养目标

    1.文化理解与传承：增强学生对中国传统文化的认识，理解“敦厚”在传统文化中的意义，提高文化自信。

    2.道德品质培养：引导学生将“敦厚”品质融入日常生活，

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