校园安全教育的实践与研究课件.pptVIP

课程名称：校园安全教育的实践与研究适用年级：一至六年级任课教师：一至六年级班主任教师课程类别：必修课授课时间：双周一节开放时间：班会课时间课程一般项目0102社会发展和学生校园生活现状的需要安全问题是人类终生高度关注和永远正视的现实。事实上，现代生产力和人们生活水平的提高也许并未真正带来生产与生活安全系数的增强，甚至与此相反，每一年，学校中各类伤亡事故时有发生：食物中毒、药物不良反应、翻船溺水等事故、不法分子扰乱学校秩序伤害师生的案件都有增长的趋势。特别是有的地方发生了学生春游翻船溺水死亡多人的严重事故；在一些地方还发生了严重的车祸、火灾，以及服用补碘药品、食品、服用治疗蛔虫药物，出现较大面积不良反应的事件；在一些地方的中小学校还发生了较严重的治安事件，师生安全受到威胁。课程背景分析课程背景分析对原有校本课程内容的延伸学校地处交通枢纽重要位置，西临海北路，北临205国道。距离汽车站、火车站不足一千米。因此，“交通安全教育”是学校开展很长时间的校本课程，基于学生安全教育的需要，现在将原来的“交通安全教育”延伸为“校园安全教育”。对三级课程灵活安排、巧妙整合。如在上综合实践活动课程时，学生需要外出进行调查采访，涉及到安全、礼仪等问题，教师们就整合了校本课程《安全教育》、《阅读与积累》这两项相关的教学内容并适时加以指导。课程背景分析12课程目标《校园安全教育的实践与研究》校本课程的开发，旨在强化未成人的安全防范意识，使学生具有较强的安全意识和避险自救技能，使他们受益一生，达到造福全家乃至稳定社会的作用。在调查研究的基础上，使学生了解安全教育的现状及未来发展方向；通过对学生进行安全知识教育，增强学生的安全意识，训练学生的安全防范能力，提高学生的自救自护能力，牢固树立安全第一的意识。1、消防安全教育2、交通安全教育3、法制教育4、自救自护的知识教育5、体育、饮食、实验、活动等安全的教育课程内容具体安排一、二年级：交通安全教育（二十五课）第1课交通信号灯……………………1课时第2课人行横道信号灯………………1课时第3课安全走路………1课时第4课铁路道口信号标志……………1课时第5课认识常见的交通标志…………1课时第6课奇特的公路……………………1课时第7课儿歌……………1课时第8课交通规则要记牢安全第一最重要……………1课时第9课交通指挥棒信号的作用………1课时第10课手势信号的作用……………1课时第11课认识常见的交通标志………1课时第12课行人必须遵守的规定………1课时第13课安全走路歌…………………1课时第14课要安全通过道口……………1课时第15课交通安全公约………………1课时第16课交通安全教育征文、漫画选………………1课时第17课乘车安全……………………1课时第18课乘出租车安全………………1课时第19课遇到交通事故时怎么办……1课时第20课小学生交通安全行为规范…………………1课时第21课交通安全须知………………1课时第22课交通安全警句………………1课时第23课安全骑车歌…………………1课时第24课认识常见的交通标志………1课时第25课小资料………1课时三、四年级：消防安全、饮食卫生安全、劳动安全、校内外活动安全（十八课）课程内容具体安排三、四年级：消防安全、饮食卫生安全、劳动安全、校内外活动安全（十八课）第一部分消防安全第一课夏季防火小窍门…………………2课时第二课巧用您身边的灭火器材…………2课时第三课居室失火应急十要………………2课时第四课消防安全知识……2课时第五课火灾的产生………2课时第六课消防安全演练……