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1 1 2生活中的立体图形学案 北师大版 数学七年级上册 .docx

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    §1.1.2对点、线、面的认识

    班级:姓名:学号:使用日期:得分：

    【学习目标】

    1.通过丰富的实例，进一步认识点、线、面，感受点、线、面之间的关系.

    2.从构成图形的基本元素的角度进一步认识常见的几何体的某些特点.

    【重难点】1.认识“点动成线，线动成面，面动成体”的事实.

    2.认识“面与面相交得到线，线与线相交得到点”的事实.

    【自学指导】用7分钟时间阅读课本5—6页内容，并完成下列知识点检测题.

    1.平面图形和立体图形都是由

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