2024年中考英语题型技巧解读课件：书面表达.pptxVIP

说书面表达启教学之智

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源于教材1学情分析解题策略反思启示试题分析

回归课本，注重基础七上U5exercise七上U6food七上U9subjects八上U1hobbies九U1study1学情分析解题策略反思启示试题分析

命题特点2022年黄冈中考2023年黄冈中考书面表达相同点不同点类别内容参考词汇要点提示词数要求2022黄冈中考1.话题贴近生活2.语境真实完整写人感恩有有902023黄冈中考写事解决困难有有902024湖北统考写事新年计划隐含无应用性强注重积累，善于审题801学情分析解题策略反思启示试题分析

核心素养命题立意理解书面表达语篇，使用书面表达人际交流形成正确的价值观，培养积极向上的人生态度具有多元思维意识，多角度创造性地表达观点积极运用并主动调整学习（计划）策略主题范畴：人与自我主题群：做人与做事子主题：自我认知，自我提升1学情分析解题策略反思启示试题分析

语言技能内容要求（三级—9年级）表达性技能1.沟通信息，参与讨论，恰当运用一般社交场合的礼貌用语。2.口头概括所读故事或短文的大意，转述他人简单的谈话。3.围绕相关主题，口头表达个人的观点和态度，并说明理由。4.就口语和书面语篇的内容、观点和态度做出简单的口头评价并说明理由。5.借助语调和重音突出需要强调的意义。6.根据所读语篇内容和所给条件进行简单的口头或书面改编、创编。7.根据写作要求，收集、准备素材，独立起草、修改和完成一篇。8.为所给图表或自己创作的图片写出简单的说明。9.围绕相关主题，用所学语言以书面语篇的形式描述和介绍身边的人和事物，表达情感、态度和观点。10.在口头和书面表达中使用常见的连接词表示顺序和逻辑关系,连接信息,做到意义连贯。11.在口头和书面表达中进行适当的自我修正，用于得当，沟通与交流得体有效。依标命题依标教学“基础性、应用性、综合性、创新性”1学情分析解题策略反思启示试题分析

12345审题春节计划/寒假计划未分段，无结尾结构内容未写出感受或例子语言无衔接词，句式单一语法错误，拼写错误书面书写不美观作业书写是否重视？读记积累是否扎实？限时训练是否落实？审题引导是否到位？失分点失分原因作文草稿是否修改？试题分析解题策略反思启示学情分析2

誊写美观精准审题，明确任务列出提纲，搭好框架遣词造句，丰富内容通读检查，查漏补缺审列造查誊规范操练12345审题内容书面结构语言试题分析反思启示解题策略学情分析3

主题：体裁：应用文人称：第一人称时态：一般将来时Skillsforstudents:WWWH审题要点：hat,ho,hen,ow,要求：试题分析反思启示解题策略学情分析3

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First,I’mgoingtodosomeactivitiestokeephealthy.Forexample,Iplantogetupearlytoruneverymorning,andeathealthyfoodlikecarrotsa