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走在放学回家的路上

走在放学回家的路上,我喜欢做一些“自己和自己玩”的游戏,比如闭着眼睛走路。

通常,我选择的是一条没有车也没有人的乡间小路,除了两旁的稻田,“会动”的东西可能只有草丛里近视的大青蛙和一碰就跳的蚱蜢,所以,绝对可以大胆地“瞎走”。

这时候,走在阳光里,你一定可以想象得出,那有多舒服!暖洋洋的太阳晒在湿湿的皮肤上,就像熨斗轻柔地熨烫着一件皱皱的衣服。慢慢地,你可以感觉到毛孔畅快地舒张了起来,水汽微微地蒸发了,身上散发着一股新鲜的味道。

我仰着脸,闭着眼,沐浴在暖烘烘的阳光里。我试着把手平平地向左右两边伸开,马戏团里走钢索的小丑不是手里都有一支平衡杆吗?我假装自己正走着高空钢索,一头披着乱发的狮子正大张着嘴,等着我掉进去,它好美餐一顿……

我正紧张地想着,忽然一个踉跄。不好,我跌到哪里去了?脚下怎么软绵绵、湿答答的?

原来,我闯进了稻田里!我的鞋!我叫了起来,鞋陷进了烂泥团,失踪了!我焦急地弯下身子,在浑浊的泥水里摸,可摸了半天,什么也没有。

“你在这儿干什么?”种田的老伯从远处走来,朝着我喊。“我,”我尴尬地看着自己的一双泥手,“在找我的鞋。”“你的鞋?怎么会掉

到田里?”

“我……”怎么跟他说呀,我是因为玩“闭着眼睛走路游戏”才闯进稻田里的呀!

1.照样子,写词语。(从短文中找)

暖洋洋(ABB式)

2.从短文中找出下列词语的反义词。

粗暴—( ) 放松—( )

3.根据短文内容填空。

文中的“自己和自己玩”的游戏,是指 游戏。正当“我”玩得起劲、沉浸在自己的世界里时,忽然一个踉跄,我闯进了

。“我”的 陷进了烂泥团,失踪了!

4.根据短文内容判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“x”(1)“我”在玩“闭眼睛游戏”时,选择的是一条没有车也没有人的乡间小路,绝对可以大胆地“瞎走”。( )

(2)“我”在玩“闭眼睛游戏”时,从钢索上掉了下来,一头披着乱发的狮子正大张着嘴,等着我掉进去,它好美餐一顿……( )

5.联系上下文想想,当种田的老伯问“我”在这儿干什么时,“我”为什么觉得尴尬?

6.猜一猜,连一连。

马儿 尾巴断了还能生长

金鱼 睡觉时睁一只眼,闭一只眼

猫头鹰 用鼻子听声音

蝙蝠 站着睡觉

壁虎 睁着眼睛睡觉

帕斯卡戏敲餐盘

帕斯卡是法国的一个普通小男孩,可是,你知道吗?就是这个普通小男孩提出

了“声音起源于振动”的科学原理。帕斯卡没有受过正规的学校教育,他是在受过高等教育的父亲和姐姐的培养下长大的。他聪明好(hǎohào)学,对数学和物理尤其感兴(xīngxìng)趣。

少年时代的帕斯卡,同别的孩子一样爱玩耍。但与众不同的是,在玩耍的时候,他爱动脑筋,喜欢寻根问底地问“为什么”。在他七岁时,有一天,他拿出盘子、碟子来玩,盘子和碟子相碰,发出了“叮叮当当”的响声。帕斯卡觉得很有意思,于是又拿出来一把叉子敲盘子,结果又发出了清(翠 脆)的声音。看他这么顽皮,姐姐就问他在做什么。

“我在想盘子为什么一碰就发出声音呢?”帕斯卡好奇地问。

对于这个问题,姐姐也回答不上来。帕斯卡决心自己找出答案。他一边继续敲着盘子,一边思索。无意中,他将手放到盘子的边缘。这时,他感受到了盘子的振动。可一会儿,振动一停止,声音也就没有了。他拍着小手兴(xīngxìng)奋地告诉姐姐:“我知道了,这盘子发出的声音跟经过敲打产生的振动有关。”后来,帕斯卡从这次敲盘子的经(历厉)中得到启发,总结出了声音起源于物体振动的科学原理,成了一名大科学家

1.把文中括号里不恰当的字音和汉字用“\”划去。

2.根据意思从文中找出相应的词语。(1)表示和大家不一样。( )

(2)追求根底。一般指追问一件事的原由,把事情弄得明明白白。( )

3.按要求写句子。

(1)他聪明好学,对数学和物理尤.其.感兴趣。(用加点词语造句)

(2)帕斯卡是法国的一个普通小男孩。(缩句)

4.在下面有关帕斯卡的说法正确的句子后面画“√”。

(1)帕斯卡受过正规的高等教育。

(2)帕斯卡总结出了“声音起源于振动”的科学原理。

(3)盘子发出的声音跟经过敲打产生的振动有关。

5.“盘子为什么一碰就发出声音呢?”请用自己的话来回答。

6.读了这篇短文,我认识了 的帕斯

卡,知道了 的科学原理。

7.帕斯卡从敲盘子中得到启发,总结出了声音起源于振动的科学原理,牛顿受苹果落地的启发,发现了 ;瓦特受水蒸气的启发改良了

。伟大的发现和发明从来都不是因为偶然,更不是因为幸运。这跟他们的努力和勤学好问、善于观察是分不开的。

大器之材

1965年,我在西雅图景岭学校图书馆担任管理员。一天,有同事推荐一个四年级学生来图书馆帮忙,并说这个孩子聪颖好学。

不久,一个瘦小的男孩来了,

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