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Module5CartoonsUnit1Itstimetowatchacartoon.
Period1(第1课时)
Class:Name:
【学习目标】1.1amabletounderstandtheconversationsaboutcartooncharactersand
identifyspecificinformation.
tense.
【学习活动】Leadin
1.Completethepassagewiththecorrectformofthewordsinthebox.(P35,Act.4)
(cartoon,fight,hero,humorous,laugh,lesson)
world.Thesecartoonsarenotjuststories一theyalsoteach(6)aboutgoodandbad.
PreJisteninq(Freetalk)l.Doyoulikecartoons?2.Whatsyourfavoritecartooncharacter?
3.Canyoumatchthepictureswiththeircorrectnames?4.Whydoyoulikecartoons?
While-listenineListenandfindoutBettysandTonysanswerstothequestionsinActivity1.
NameWhy?
Whichcartoondotheylike?
BettyShelikesThestoriesaresoexciting!
Heisand
・
•
Tony
Superman.
HedoesntlikeThestoriesalwayshaveendings.
HelikesItsfunny.
TomandJerry.Jerryiscuteand•
Listenandchoosethebestanswer.
()1.WhatwouldTonyandDarningliketodo?
AWatchafootballmatch.B.Watchacartoon.C.Watchanactionmovie.
()2.WhichcartoondoesDarningwanttowatch?
A.Superman.B.Spiderman.C.Wehavenoidea.
()3.Whocanfly?
A.Superman.B.Spiderman.C.TomandJerry.
()4.Whichcartoondotheywatchintheend?
A.Superman.B.Spiderman.C.TomandJerry.
()5.WhatdotheythinkofTomandJerry?
A.Itisfunny.B.Jerryistoosmart.C.Tomis
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