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读书之“勤”与“巧”写作指导;原题呈现;一、审题指导;逐句审读;逐句审读;概念解读;综合审读;二元关系类型;高考真题;立意;二元关系型;“二元关系型”作文写作禁忌;二元关系作文行文原则:
;正确立意;优质标题;素材;设置分论点;提纲;在知识的海洋中,我们如同探险者,既需要坚定的步伐,也需要巧妙的导航。韩愈曾言:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”这强调了勤奋在求知过程中的重要性。然而,在习近平主席的话语中,我们看到了另一种视角:“读书要用‘巧力’,读得巧,读得实,读得深,懂得取舍,注重思考。”这告诉我们,在追求学问的路上,除了勤奋,还需巧思。
勤奋,是求知的基石。它代表着对知识的渴望和追求,是我们攀登书山的必经之路。无论是古人悬梁刺股、囊萤映雪的刻苦,还是今人挑灯夜读、闻鸡起舞的勤奋,都体现了对学问的执着和坚守。勤奋能够让我们在知识的海洋中不断积累,逐步深入,最终到达成功的彼岸。;然而,仅有勤奋并不足以让我们在学术舞台上脱颖而出。正如习近平主席所说,读书还需用“巧力”。这里的“巧”,是指对知识的选择、整合和创新的能力。在信息时代,知识的获取变得前所未有的便捷,但如何从中筛选出有价值的信息,如何将其转化为自己的智慧,则需要我们具备高超的思维能力。所以读书要精选,要有针对性的读,舍去那些没必要的,得到那些有助力的。
这种“巧力”,不仅要求我们读得巧,更要求我们思考得巧。读书既要讲数量,更要注重质量,如果读书只读不思,读书的效果就不会好。孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”读书要善于思考,就要动脑子,只有思考才能消化所读的内容,才能吸收书中的精华,为我所用,这样读书才能增长自己的学识和才干。
;读书之道:勤与巧的和谐共舞;;Thankyou!
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