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初三地理复习经验交流
首先,我非常感谢县教研室组织的这次地理备考会,给了我这个后辈
学习的机会,按教研室领导的安排,让我在这里交流经验,我更多是作为学
习的机会,因为在座的各位前辈比我经验更为丰富。我只是将我的复习方
法以及具体做法向大家做个汇报,不当之处多提宝贵意见。
我的复习方法大致如下:一、认真分析考试说明和历年中考试题。通
过分析考试说明和历年试卷,有利于把握命题规律,制定复习计划,提高
复习的针对性。在2022年考试说明没有出来之前,我校依据的是2022年
**经典上的考点清单以及最近几年的中考真题,制作考试进度表。2022
年考试说明出来之后主要对照考试说明进行针对性复习。另外,在上课过
程中,穿插历年真题予以解析,以提高学生的应试能力。
二、分阶段复习。我校地理复习课是从三年级上学期开始的,一周两
节课,我将复习分为三部分:第一部分:从课本入手,运用学案,进行第
一轮复习。对照2022年考试说明,将考试说明的知识点打成学案,发给
学生,然后运用课本、有目的利用学案复习。
第二部分:运用**精典,进行第二轮复习。
我的具体做法大致如下:1、重视课本、运用学案,科学备考。在备
考的过程中,我认真钻研课本,对课本的基本思想、基本概念,每句话、
每个字都进行斟酌,从而了解课本的重点与难点,运用去年的考纲和历年
中考真题把每个章节的知识点找出来,然后制成学案的形式,让学生填充
记忆,这就保证让学生有足够的时间了解知识点,熟悉知识点。在讲到习
题亦或者考试中,如遇到答案与课本相悖时,一律以课本为准。这样就能
避免学生看不同的书得到不同的答案。
2、提高学生学习地理的兴趣。所谓兴趣是最好的老师,如何提高学
生的兴趣是提高地理学习的一种重要手段。现在每个学校都有多媒体,在
课堂中让学生玩地理小游戏,既达到学习的目的,又增强学生学习地理的
兴趣。另外上课放关于本节课内容的视频,活跃课堂气氛,让学生在看中
学。
对于省份简称的话,可以问学生见过哪些车牌号,然后让学生归纳这
种车牌号主要分布在那个省区。这样的话,也面可以活跃课堂,提高学生
学习地理的兴趣。
3、培养学生读图能力。正所谓考地理就是考地图,因此要做好地理
备考工作必须让学生熟悉地图、记住地图上的事物名称。因此,我在课余
时间让学生做填图题目,背记地图上的事物;做完地图要让学生尝试着画
地图,只有自己画出来才能将地图记得滚瓜乱熟。另外,偶尔在课堂上,
也点部分同学上来画地图。
4、在课外时间督促学生背记地理名称。地理课时安排少,但是地理
科目中有很多知识点需要背记。因此仅仅利用课堂来记忆,一方面效果不
佳,另一方面,时间上也不是很充足。那么,搞好地理背记工作,必须在
课外争取时间。根据我们学校的作息表,中间有大量空余时间,比方说早
饭后、午饭后时间充足,特别是早饭后,学生精力充**,正是记忆的最佳
时间,因此,在此时间段,可以督促学生记忆。
我的复习安排以及复习时间规划:我复习的顺序:先复习七年级上册,
后复习七年级下册的世界地理,最后复习八年级的中国地理。
复习时间安排:第一轮复习课时安排:七年级上
册5课时七年级下册12课时
八年级上下册12课时乡土地
理1课时第二轮复习课时安排:自
然地理4课时中国地理8课时世界地理8
课时乡土地理1课时查漏补缺及考试:4课时在去年的中考
地理科目中,我们詹大悲中学取得了令人满意的成绩。在今年的中考中,
我校也会再接再厉考取好成绩,同时我也希望和全县的各位同行一起努力,
提高全县的地理教学水平。
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