教学管理工作手册.docxVIP

  1. 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

教学管理工作手册

PAGE2

教学管理工作手册

教学管理工作手册是指导教学管理的宝典,也是教育教学过程中教师团队行为准则和教学实践的指南。本文将围绕教学管理工作手册的编写目的、内容结构、使用方法及其实用性等方面进行详细阐述,以期为教育工作者提供一份专业、丰富、实用的教学管理参考。

一、教学管理工作手册的编写目的

教学管理工作手册的编写旨在为学校的教学管理工作提供全面、系统的指导,确保教育教学工作的有序进行。通过手册的编写,可以明确教学管理工作的目标、任务和要求,规范教师的教学行为,提高教学质量,同时为学校的教学改革和教育教学评估提供依据。

二、教学管理工作手册的内容结构

教学管理工作手册的内容结构主要包括以下几个方面:

1.教育教学理念与目标:阐述学校的教育教学理念、目标和发展方向,为教学工作提供指导。

2.课程管理:包括课程设置与安排、教材选用与更新、教学方法与手段等方面,以确保教学活动的正常进行。

3.教学管理规范:明确教师的教学职责、学生守则以及课堂教学管理规范,使教学活动得以顺利进行。

4.教学评估与督导:对教学质量进行评估和督导,确保教学质量不断提高。

5.师资队伍建设:包括师资队伍的选拔、培训和管理等方面,以提高教师队伍的整体素质。

6.实践教学与活动:包括实验、实习、社会实践等实践教学活动以及各类学术竞赛、文化活动等,以丰富学生的课余生活。

7.教务行政工作:包括教务处的工作职责、工作流程、文档管理等方面,为教务工作提供规范。

三、教学管理工作手册的使用方法

教学管理工作手册是学校教育教学管理的重要工具,其使用方法如下:

1.教师培训:对新教师进行培训时,可利用手册中的内容,使新教师迅速了解学校的教学管理规定和要求。

2.日常教学参考:教师在日常教学中可随时查阅手册,了解教学要求和方法,提高教学质量。

3.教学评估依据:在开展教学评估时,可依据手册中的规定和要求,对教师的教学工作进行评价。

4.教务工作指导:教务处工作人员可依据手册中的规定和流程,规范教务工作,提高工作效率。

四、教学管理工作手册的实用性

教学管理工作手册具有以下实用性特点:

1.全面性:手册涵盖了教育教学管理的各个方面,为学校的教学管理工作提供了全面指导。

2.系统性:手册内容结构清晰,逻辑性强,方便使用者查阅和使用。

3.针对性:手册针对学校的教学管理工作实际情况,提出了具体的规定和要求,具有很高的实用性。

4.更新性:随着教育教学改革的不断深入,手册内容可随时更新,以适应新的教育教学要求。

教学管理工作手册是学校教育教学管理的重要工具,具有很高的专业性和实用性。通过本文的介绍,相信读者对教学管理工作手册有了更深入的了解,希望本文能为教育工作者提供有益的参考和帮助。

教学管理工作手册

一、引言

教学管理工作是学校教育工作的核心组成部分,它直接关系到教学质量和学生的学习效果。为了规范教学管理,提高教学质量,特制定本手册,为教学管理工作提供指导与参考。

二、教学管理的基本原则

1.科学性原则:教学管理应遵循教育教学规律,以科学理论为指导,确保教学活动的科学性和有效性。

2.规范性原则:教学管理应遵循国家教育政策法规,确保教学活动的合法性和规范性。

3.人本原则:以学生为中心,关注学生的全面发展,尊重教师的主体地位,发挥教师的主导作用。

4.高效性原则:教学管理应注重效率和质量,合理安排教学资源和教学活动,提高教学效益。

三、教学管理的组织架构

1.学校应设立教务处,负责制定和执行教学管理制度,统筹协调学校各职能部门和教师的工作。

2.教务处下设教研室、实验室、图书馆等部门,负责具体的教学活动、课程建设、教材编写、实验教学和资料管理等工作。

3.各级管理人员应明确职责,确保教学管理工作的有序进行。

四、课程与教学活动管理

1.课程设置:学校应依据国家课程标准和学校实际,设置符合学生发展的课程,保证课程的系统性和连贯性。

2.教学内容与要求:根据课程设置和教学大纲,明确各门课程的教学内容与要求,确保教学质量。

3.教学计划与安排:学校应制定合理的教学计划,明确每学期的教学任务和教学进度,确保教学活动的有序进行。

4.教学活动形式:鼓励教师采用多样化的教学方法和手段,激发学生的学习兴趣和积极性,提高教学效果。

五、教师与学生管理

1.教师管理:学校应加强教师的培训和管理,提高教师的教育教学水平。同时,应尊重教师的主体地位,发挥教师的主导作用。

2.学生管理:学校应关注学生的全面发展,注重培养学生的创新精神和实践能力。同时,应加

您可能关注的文档

文档评论(0)

137****0700 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档