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2023年江西省教师招聘考试《教育心理学》
重点题型汇编及答案
学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(20题)
1.对于认知和技能领域的学业,最常用的教学评价手段是标准化成就测
验和()。
A.教师随堂评价B.教师自编测验C.随常考试D.课堂提问测验
2.个人逐渐接受一定社会或群体所要求的知识经验、行为规范、价值观
以及适应社会的能力的过程称为个体()
A.价值化B.人格化C.社会化D.差异化
3.根据维纳的三维成败归因理论,下列属于稳定内在原因的是()
A.能力B.努力C.任务D.运气
4.认为关于人的发展理论,是以精神分析的原理为基础的心理学家是()
A.艾里克森B.皮亚杰C.柯尔柏格D.马斯洛
5.学生、学习过程和学习情境是课堂的三大要素,三大要素的相对稳定
的组合模式是()
A.课堂情境B.课堂结构C.课堂形式D.课堂教学
6.这次“考试失败是因为我的运气不好”,这是把失败归因于()。
A.内部的可控因素B.内部的不可控因素C.外部的可控因素D.外部的
不可控因素
7.钢笔字写得好有利于写好毛笔字,这属于()
A.正迁移B.负迁移C.具体迁移D.一般迁移
8.心理健康表现个人具有生命的活力、积极的内心体验和良好的()。
A.社会适应B.社会化人格C.精神面貌D.精神状态
9.通常在一门课程或教学活动结束后进行,对一完整的教学过程进行的
测定称为()。
A.配置性评价B.总结性评价C.诊断性评价D.形成性评价
10.围绕某学科内容中的一个课题或单元的教学而设计的学习包是()
A.录音练习册B.多媒体学习包C.自学课件D.导听教学
11.教师负有维持课堂教学秩序和教学纪律的责任,这属于教师角色中的
()
A.教员B.办事员C.课堂的管理者D.学生模仿的榜样
12.从迁移的观点来看,温故“而知新”属于()
A.顺向负迁移B.逆向负迁移C.逆向正迁移D.顺向正迁移
13.陆钦斯量杯实验说明定势具有()。
A.积极的促进作用B.消极的阻碍作用C.积极的促进作用和消极的阻
碍作用D.没有作用
14.根据布鲁姆的学习评定分类,一般在学期末进行的是()
A.配置性评定B.形成性评定C.总结性评定D.有效性评定
15.生成性学习就是要求学生对所阅读或听讲的内容产生一个()。
A.新的理解B.不同的见解C.认知策略D.类比或表象等
16.课堂气氛往往有其独特性,不同的课堂往往有不同的气氛,即使是同
一个课堂,也会形成不同教师的()。
A.教学风格B.组织教学方法C.气氛区D.教学氛围
17.短时记忆容量有限,为了使其包含更多的信息,可采用的方式是()。
A.感觉登记B.注意C.组块D.复述
18.问题解决的第三个阶段()
A.发现问题B.提出假设C.理解问题D.检验假设
19.在哪个阶段学生的伦理道德开始形成但又具有两极分化特点()
A.学前阶段B.高中阶段C.小学阶段D.初中阶段
20.教师对学生学习评定由于受学生某些特征之间的相似而给予同样评
分的倾向是()
A.宽大误差B.集中趋势C.逻辑误差D.对比误差
二、多选题(5题)
21.布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为()
A.认知目标B.情感目标C.动作技能目标D.德育目标E.智育目标
22.影响人格发展的社会因素有()
A.家庭教育模式B.学校教育C.同辈群体D.隔辈群体
23.下列直观方式中,属于模象直观的有()
A.图片B.演示实验C.图表D.模型E.教学电影
24.学与教相互作用是一个系统过程,该系统包含的要素有()
A.学生B.教师C.教学内容D.教学媒体E.教学环境
25.加涅早期根据学习情境由简单到复杂、学习水平由低到高的顺序,把
学习分为八大类,下列属于八类中的是()
A.连锁学习B.概念学习C.规则与原理学习D.解决问题学习E.习惯的
学习
三、填空题(8题)
26.广义的特殊儿童是指一切偏离常态的儿童,既包括(),也包括各种
身心障碍的儿童。
27.{}指空间上接近、时间上连续、形状上相同、颜色上一致的事物,
易于构成一个整体为人们所清晰地感知。
28.{}作为教学过程的软情境,它通常是指课堂里占优势的态度与情感
的综合状态。
29.元认知
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