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《第三节自由组合定律》同步训练(答案在后面)
一、单项选择题(本大题有12小题,每小题2分,共24分)
1、孟德尔在研究两对相对性状的遗传时,为什么选择豌豆作为实验材料?
A.豌豆的花期短,便于观察
B.豌豆是自花授粉植物,易于获得纯种
C.豌豆的果实颜色鲜艳,便于区分
D.豌豆的种子数量多,易于统计
2、在孟德尔的实验中,两对相对性状分别由两对非同源染色体上的等位基因控制,若这两对等位基因分别位于不同的染色体上,那么它们的遗传遵循以下哪种规律?
A.连锁交换定律
B.分离定律
C.自由组合定律
D.基因重组定律
3、在孟德尔的豌豆杂交实验中,他发现了两对相对性状的自由组合定律。以下关于自由组合定律的描述,正确的是:
A.自由组合定律是指在生物体形成配子时,同源染色体上的等位基因自由组合。
B.自由组合定律是指在生物体形成配子时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。
C.自由组合定律是指在生物体进行减数分裂时,所有基因都随机组合。
D.自由组合定律是指在生物体进行有丝分裂时,所有基因都随机组合。
4、以下关于基因自由组合定律的应用,错误的是:
A.通过基因自由组合定律,可以预测后代基因型的比例。
B.基因自由组合定律是遗传学中解释多因素遗传的基础。
C.基因自由组合定律可以用来解释同源染色体上基因的连锁现象。
D.基因自由组合定律在育种实践中具有重要的指导意义。
5、在孟德尔的杂交实验中,他发现了基因的自由组合定律,下列关于自由组合定律的描述,错误的是()
A.自由组合定律是指非同源染色体上的非等位基因在形成配子时自由组合
B.自由组合定律的实质是基因在减数分裂过程中随机分配到配子中
C.自由组合定律的提出,使得生物遗传学的研究进入了新的阶段
D.自由组合定律适用于所有生物,包括真核生物和原核生物
6、在孟德尔的实验中,他通过豌豆杂交实验,发现了基因的自由组合定律。下列关于自由组合定律的应用,说法正确的是()
A.自由组合定律可以用来解释生物性状的连续性
B.自由组合定律可以用来解释生物性状的显隐性
C.自由组合定律可以用来解释某些生物的基因型与表现型之间的关系
D.自由组合定律不能解释某些生物的基因型与表现型之间的关系
7、在孟德尔的豌豆杂交实验中,他发现了两个基因的自由组合定律。以下哪个选项不属于自由组合定律的范畴?
A.红花与白花的组合
B.矮生与高生的组合
C.红花与圆粒豌豆的组合
D.矮生与皱粒豌豆的组合
8、以下关于自由组合定律的描述,哪项是错误的?
A.自由组合定律适用于非同源染色体上的基因
B.自由组合定律要求基因在非同源染色体上
C.自由组合定律可以解释基因型的多样性
D.自由组合定律与基因的显隐性无关
9、在孟德尔的豌豆杂交实验中,两对相对性状分别由两对非同源染色体上的非等位基因控制。假设基因A和a、B和b分别位于两对非同源染色体上,下列关于这两对基因自由组合的叙述中,正确的是:
A.如果F1自交,则子代中同时出现AABB、AaBb和aabb的比例为1:2:1
B.如果F1自交,则子代中同时出现AAbb和aaBB的比例为1:1
C.如果F1自交,则子代中A和B基因的组合方式有4种
D.如果F1自交,则子代中A和b基因的组合方式有4种10、在二倍体生物的杂交实验中,如果两对非同源染色体上的非等位基因分别控制着两对相对性状,并且这两对基因遵循自由组合定律,那么在F2代中,理论上可以出现的基因型组合数是:
A.1
B.4
C.9
D.16
11、在孟德尔的遗传实验中,他发现某些植物花色的遗传符合自由组合定律。以下关于自由组合定律的描述,正确的是:
A.自由组合定律适用于所有生物的遗传
B.自由组合定律说明每个基因都有两个等位基因
C.自由组合定律说明基因在减数分裂时独立分配
D.自由组合定律说明基因总是成对存在
12、假设一个生物体有两个基因座,分别控制着颜色和形状。如果颜色基因有红色和白色两种等位基因,形状基因有圆形和椭圆形两种等位基因。以下关于这个生物体遗传组合的描述,正确的是:
A.这个生物体的所有后代都会是红色圆形
B.这个生物体的所有后代都会是红色椭圆形
C.这个生物体的后代中,红色圆形和红色椭圆形的比例是1:1
D.这个生物体的后代中,红色圆形和白色椭圆形的比例是1:1
二、多项选择题(本大题有4小题,每小题4分,共16分)
1、以下关于基因自由组合定律的描述,正确的是()
A.自由组合定律是指非同源染色体上的非等位基因在减数分裂过程中自由组合
B.自由组合定律是指同源染色体上的非等位基因在减数分裂过程中自由组合
C.自由组合定律是指非同源染色体上的非等位基因在减数分裂过程中随机组合
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