- 1、本文档共93页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
2025年中考语文专题复习
[主题一社会主义先进文化4
一、[2024雅安中考改编]阅读下面的文字,完成1~3题。(12分)
中国正能量,激荡青年一代的奋斗力量
任一迪
CD近日,由中央网信办主办的2023中国正能量网络精品征集展播活动结
果揭晓,550件网络正能量作品脱颖而出。一个个以新媒体传播向上向善力
量的网络精品,记录下平凡英雄的榜样故事,映照着当代青年以身许国的家
国情怀。他们生机勃勃又胸怀大志,他们风华正茂又脚踏实地。在时代的发
展大潮中,他们以砾沥奋进的新风貌鼓舞着更多年轻人勇毅前行。
@立鸿鹄志,做奋斗者。青年理想远大、信念坚定,是一个国家、一个
民族无坚不摧的前进动力。追逐青春理想,烙印奋斗足迹。在祖国广阔的土
地上,富有活力的身影奔忙在各行各业,在基层、在部队、在赛场……他们
敢为人先、敢于突破,以青春之力托举中国式现代化建设。
j
@我们看到《中国健儿闪耀亚运赛场》,体育健儿用拼搏的汗水浇灌体
育梦想;我们看到《环球网评:在共情与共鸣中刻画感恩奋进青年群像》,
三十余位青年用奋斗承担青春使命,用奋斗谱写青春华章;我们看到《与时
代共奋飞》,人民空军守卫安宁、守护幸福、担当使命,展现不负期望、高
“
飞远航的追求;我们还看到强我中华青春争先——新时代好青年奋斗故事
短视频征集活动”带动青少年弘扬和践行社会主义核心价值观,以奋斗姿态
激扬青春,为中国发展挺膺担当……中国正能量,是激荡青年一代的奋斗力
量,点亮了一代青年人的理想之灯,勾勒出真实生动的青春模样。人性的光
止
芒与奋进的步伐辉映着青春的底色,更见证着时代的更迭与社会的进步。
@积极健康、向上向善,年轻一代正以饱满的热情和充沛的活力汇聚起
正能量。《工作的意义,拿捏住了!》展现出当代青年为了理想付出努力,
从工作中获得生活的快乐;《人才花开的长沙,繁星点缀的城市——长沙人
的朋友圈》用来自五湖四海的创新热情,为城市的发展注入新生力量;
《【2023年终盘点】感谢生活中每一位发光者》让一件雨衣传递微小善意,
小小的举动,大大的温暖。点点星光汇聚成炬,传递正能量,不仅是最美的
青春瞬间,也是追求美好生活的题中之义。在平凡生活中,中国正能量激励
每一位积极进取、向上向善的中国青年。止也
@青春的力量,
您可能关注的文档
- 2025年高考语文专题复习:必修上下册课内文言知识梳理课件.pdf
- 2025年中考道德与法治一轮复习:八年级上、下册各单元知识点梳理 复习课件.pdf
- 2025年中考语文12部课内名著阅读专题复习课件.pdf
- 2025年中考语文专题复习:非连续性文本阅读 课件.pdf
- 2025年中考语文专题复习:名著整本书阅读 课件.pdf
- 2025年中考语文专题复习:语段综合 课件.pdf
- 2025年中考语文专题复习:字音、字形 课件.pdf
- 冀少版生物八年级上册第二单元 我们的身体与健康的生活 复习课件.pdf
- 人教版(2024) 八年级上册物理期末复习课件.pdf
- 人教版(2024新版)七年级上册英语各单元+期中+期末共10套素养评估 课件.pdf
- 广东省潮州市2023-2024学年高三上学期语文期末考试试卷.pdf
- 黑龙江省齐齐哈尔市梅里斯达斡尔族区2023-2024学年八年级上学期期末数学试题.docx
- 广东省潮州市2023-2024学年高三上学期语文期末考试试卷.docx
- 浙江省温州市2023-2024学年高三上学期语文期末考试试卷.docx
- 北京市顺义区2023-2024学年高三上学期语文期末考试试卷.pdf
- 浙江省温州市2023-2024学年高三上学期语文期末考试试卷.pdf
- Unit2单元复习卷2023--2024学年人教版英语七年级下册 .pdf
- 【(精华版)国家开放大学电大《基础会计》机考4套标准试题及答案1】完整版721026119.pdf
- 《西游记》名著阅读理解测试题及参考答案 .pdf
- 《折弯技术培训》课件.ppt
文档评论(0)