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品德教育与学生行为规范建设教学研究课题报告
目录
一、品德教育与学生行为规范建设教学研究开题报告
二、品德教育与学生行为规范建设教学研究中期报告
三、品德教育与学生行为规范建设教学研究结题报告
四、品德教育与学生行为规范建设教学研究论文
品德教育与学生行为规范建设教学研究开题报告
一、课题背景与意义
随着社会的不断发展，品德教育在我国的教育体系中地位日益显著，它是培养学生健康人格、提高综合素质的重要途径。学生行为规范是学生在学校生活中遵循的基本准则，是培养学生良好行为习惯、提高道德素养的关键。当前，我国学生行为规范存在一定的问题，如部分学生道德素质偏低、自私自利、欺凌同学等，这些问题严重影响了
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