小学班主任年度工作计划.docx

小学班主任年度工作计划

学校班主任年度工作方案1

一、班级概况

六班级现有同学xx人，男生为xx人，女生为xx人。因班中部分家长对孩子只是生活上赐予满意，行为习惯的培育教育上还存在欠缺，所以班中同学个体差异比较大，在学习上学困生相对比较多，尚有百分之三十的同学学习主动性不够强，所以培育同学的学习的习惯及力量，激发同学的学习爱好，提高学困生的学习成果,仍是本学期班级的工作重点。

二、详细措施

1、营造乐观向上的班级氛围

依据同学的年龄特点，努力营造公平、团结、和谐、进取的班级氛围。让同学在明确本学期班级目标，明确个人目标的同时，放手让同学参加班级管理，以此培育同学的组织力量、管理力量及责任心，使每个同学都有胜利的机会和成就感。培育同学的参加意识，给同学供应显示才华的.机会，在潜移默化中使同学渐渐形成自理自治力量，体现同学的主体地位，发掘创新精神。

2、组办丰富多彩的班级活动

依据学校工作方案和少先队工作方案，确定好我班本学期各项活动及主题，组织和指导同学开展主题班队活动。如手抄报展评、优秀日记展评、“特殊的爱献给妈妈”等。活动之前制定好方案，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的大效应，用活动来加强对同学思想品德教育和创新精神与实践力量的培育，促进同学全面进展。

3、指导培育小干部

细心培育小干部，关心小干部树立威信;鼓舞小干部大胆工作，教导他们工作方法;严格要求小干部在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面起模范带头作用;培育干部团结协作的精神，通过干部这个小集体，建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心。

4、加强常规检查评比

从同学自身动身，在各方面设立监督岗或负责人，将各项常规工作抓细抓实，力争主动、科学、民主管理班级，切实抓好班风班貌建设，使班级的管理更合理化、规范化、艺术化。

5、针对特别同学，开展特别教育

(1)通过多种途径，实行多种方法，对特别同学开展教育。

(2)针对行为习惯差、自控力差的同学，指定小干部对特别同学的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。

(3)开展互帮活动。通过“结对共进”等活动，从学习方面对学困生进行关怀关心。

学校班主任年度工作方案2

一、班级基本状况：

我班共有同学34人，其中男生21人，女生14生。本地生6人，购房生8人，香港1人。这是一群聪慧、活泼的孩子，因此也是一群好动的小精灵。行为习惯，学习习惯都较欠缺，我将力争让孩子们适应紧急而有序的学校生活，并使他们形成良好的习惯，严谨的班风。

二、本学期基本目标：

建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培育同学良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

二、班级管理措施：

（一）行为习惯方面：

1、一班级同学是养成习惯的重要时期，所以要对同学的行为规范进行正确的引导。利用晨检、班会以及处理班级偶发大事的机会，对同学进行思想品德教育以及行为习惯的养成教育，使同学知道班规班纪、校规校纪的重要性，初步培育同学辨别是非的力量，团结协作的精神以及集体荣誉感。

2、利用课间和孩子们在一起的机会，教育同学楼道不打闹、校内不疯跑、上下楼梯靠右行、轻声快步进课堂、磕碰多说文明语、同学之间好相处、上学放学排路队、按时按点到学校、班级卫生靠大家、共同爱惜这个家。建立班级好人好事记录本，考勤记录本，优秀路队评比表，好孩子讲卫生评比记录本。

（二）学习习惯方面：

1、对同学进行良好学习习惯的培育，实行各种不同的课堂教学手段，使同学们个个都能开心学习。培育孩子们的自我表现力和创新力量。

2、在平常的.教育中到处渗透学习习惯的养成教育。书本要爱惜、学具要带齐、读书写字有规定、坐姿站姿要记牢、整理书包个人事、丢三落四不行取、布置作业按时完、书写工整人人夸、多读好书好处多、劳逸结合才算棒！

（三）平安教育方面：

“平安第一”始终是班级头等大事，时时刻刻提示孩子们上学放学排路队、路队中间不打闹、上下楼梯不追赶、公路行走看车辆、横穿公路要不得、地下通道要行走、过街天桥别遗忘、生疏人不搭话、安平安全回到家。

（四）家校联系方面：

家长是孩子们的第一任老师，他们的一言一行影响着孩子们的共性进展，因此只有家庭、学校、社会共同协作才能使孩子们更加进步，使用家校联系本，作业有记录，家长有签字。在其次周进行家长会。家长会后对同