2025年高考化学二轮专题复习课件 新情境命题4 社会热点类情境题.pptx

新情境命题4社会热点类情境题;【情境解读】高考试题常联系社会热点进行命题，展现化学学科的社会价值，增强立德树人的时代性。常结合中国航天科技，碳达峰、碳中和等考查物质结构与性质、电化学及化学反应原理等。预测未来高考会以中国航空航天、亚运会等热点情境为载体考查有机物的结构与性质、反应速率与平衡，也会融合反应历程图进行考查等。;1．(航空航天)化学与航空、航天密切相关。下列说法错误的是()

A．“嫦娥五号”返回器减速伞的材料是锦纶纤维，属于合成高分子材料

B．宇航服所用的材料是碳化硅陶瓷和碳纤维，属于新型无机非金属材料

C．生活舱内配备环境控制与生命保障系统，航天员主要通过Na2O获取呼吸用氧

D．核心舱变轨动力依靠电推发动机，相对于化学燃料更加经济与环保;解析：高强度锦纶纤维是采用人工方法，通过有机物的聚合反应制得，属于合成高分子材料，故A正确；碳纤维是由有机纤维经碳化及石墨化处理而得到的微晶石墨材料，碳纤维的微观结构类似人造石墨，是乱层石墨结构，和碳化硅属于新型无机非金属材料，故B正确；航天员主要通过Na2O2获取呼吸用氧，故C错误；电能相对于化学燃料更加经济与环保，故D正确。;?;?;3．(航空航天)某聚酰亚胺薄膜材料(Z)具有质量轻、强度高、耐化学腐蚀和耐光辐射等优点，广泛应用于航空、航天领域，其合成原理如图所示。下列说法错误的是()

A.X分子中C原子采取的杂化方式均为sp2

B．Y分子中含有两种官能团

C．1molY最多能与2molHCl反应

D．X与Y生成Z的反应是加聚反应;4．(航空航天)2023年11月23日，“2023亚洲通用航空展”在广东珠海国际航展中心开幕，为期4天的航展集中展示了通用航空领域必威体育精装版技术产品和成果。国产飞机的制造使用了较多含硼材料(如硼纤维、氮化硼等)，且多项技术打破了国外垄断。回答下列问题。

(1)基态B原子的价层电子排布图(轨道表示式)为________________。;(2)耐高温材料立方BN制备流程中用到了NH3、BCl3和触媒剂Ca3B2N4。

①Ca、B、N三种元素的电负性从大到小的顺序为________________。

②BCl3中B原子的________轨道与Cl原子的________轨道形成σ键。

③BCl3在??氯化碳中的溶解度远大于NH3在四氯化碳中的溶解度，原因是

__________________________________________________________。;(3)硼砂是非常重要的含硼矿物。一种硼砂阴离子的结构如图甲所示，则1mol该阴离子中含有配位键的物质的量为________，n＝________。;?;?;5．(亚运会)2023年杭州亚运会的主火炬使用的燃料为“零碳甲醇”，更好地展现了绿色化学、低碳环保的理念。“零碳甲醇”的制备过程中，主要发生以下反应。

ⅰ.CO2(g)＋3H2(g)?CH3OH(g)＋H2O(g)

ΔH1

ⅱ.CO2(g)＋H2(g)?CO(g)＋H2O(g)

ΔH2＝＋41.2kJ·mol－1

ⅲ.CO(g)＋3H2(g)?CH4(g)＋H2O(g)

ΔH3＝－206.2kJ·mol－1;回答下列问题。

(1)反应ⅰ可能的反应历程如图甲所示。;注：方框内包含微粒种类及数目，微粒的相对总能量[如最后一个方框表示1个CH3OH(g)分子和1个H2O(g)分子的相对总能量为－0.51eV，单位：eV]，TS表示过渡态、*表示吸附在催化剂上的微粒，1eV＝1.6×10－22kJ。

①ΔH1＝________kJ·mol－1(计算结果保留一位小数)。

②该反应历程中，生成甲醇的决速步骤的反应方程式为

__________________________________________。;?;(2)在恒温恒压条件下，通入CO2(g)与H2(g)混合气体，发生反应ⅰ、ⅱ、ⅲ。下列可以说明反应达到平衡状态的是________(填标号)。

A．反应混合物中各组分的物质的量浓度不再改变

B.反应后混合气体的压强不再改变

C．混合气体的密度不再改变

D．混合气体的平均相对分子质量不变;解析：恒温恒压条件下，反应混合物中各组分的物质的量浓度不再改变，可说明反应达到平衡状态，A符合题意。反应过程中体系压强始终不变，则反应后混合气体的压强不再改变不能说明反应达到平衡状态，B不符合题意。由于反应ⅰ和反应ⅲ均为反应前后气体分子数发生变化的反应，在恒温恒压条件下发生反应ⅰ、ⅱ、ⅲ，反应前后混合气体的体积发生变化，混合气体的质量不变，则反应前后混合气体的密度发生变化，当混合气体的密度不再改变时，可说明反应达到平衡状态，C符合题意。在恒温恒压条件下，反应前后混合气体的体积发生变化，则混合气体的物质的量发生变化，混合