新概念英语第二册lesson34~36语法及课文重点 .pdfVIP

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新概念英语第⼆册lesson34语法及课⽂重点

重要句型或语法

被动语态

本课的被动语态侧重的是动词“+宾语+todo”的结构转为被动语态后的结构“bedonetodo”。如：Theyaskedmetomakea

speech.这句话转换为被动语态后就是：Iwasaskedtomakeaspeech.

课⽂主要语⾔点

DanRobinsonhasbeenworriedallweek.1)allweek，整周。也可以说alltheweek。2)beworried，担⼼、忧虑。

Worried为形容词化的过去分词。

LastTuesdayhereceivedaletterfromthelocalpolice.1)receive...from，从某处收…到某物。注意receive的拼写。

2)local，当地的。3)police，可数名词，警察的总称。个体名词为policewoman或policeman。

Intheletterhewasaskedtocallatthestation.1)asksb.todosth.，要求某⼈做某事。注意与asksb.aquestion(询问某

⼈问题)的区别。此外，此类结构改为被动语态之后，todo结构不作任何变化。2)callat，拜访。该短语后⾯只能接地点。

Danwonderedwhyhewaswantedbythepolice,buthewenttothestationyesterdayandnowheisnotworried

anymore.1)wonder，作为动词，表⽰想知道，相当于wanttoknow。作为名词，表⽰奇迹。2)whyhewaswantedbythe

police，作为wondered的宾语从句，所以其语序要采⽤陈述句语序。3)注意and连接的并列句，前后采⽤了不同的时态，因为

描述的是不同时间的动作。4)not...anymore，不再。

Atthestation,hewastoldbyasmilingpolicemanthathisbicyclehadbeenfound.1)smiling，⾯带微笑的。2)可提问学

⽣为什么find要采⽤过去完成时(因为wastold已经是过去的了，⾃⾏车被发现是之前发⽣的，即过去的过去)。

policemantoldhim，⽤作插⼊语。2)pickup，发现，相当于find。pickup还可以表⽰习得(语⾔)、养成(习惯)、⽤车载。

3)fourhundredmilesaway，四百英⾥远。距离+away，表⽰距离多远。

Itisnowbeingsenttohishomebytrain.1)注意被动语态bedoneby的进⾏时结构为：bebeingdoneby。2)besentto，

被送往某地或送给某⼈。3)此处的home是指物理意义上的住址。

Danwasmostsurprisewhenheheardthenews.1)注意此处的most不是级，因为前⾯没有定冠词，⽽是副词，表⽰很、

⾮常，相当于very。2)注意heard的发⾳。

Hewasamusedtoo,becauseheneverexpectedthebicycletobefound.1)amused，愉快的，觉得好笑的。2)expect…

todo，期望/预期某⼈或某物做某事。

ItwasstolentwentyyearsagowhenDanwasaboyoffifteen!1)注意steal的过去式和过去分词形式。2)aboyoffifteen，

⼗五岁的男孩。注意aboy/girlof+年龄，表⽰多⼤的男孩或⼥孩。

读写重点

本课为记叙⽂，作者在事件的先后铺垫和承接上，充分利⽤了各种衔接的⼿段。⽐如，第3句以intheletter开头，⼀来可

以起到承上的作⽤，因为第2句话⾥提到了aletter，⼆来⼜起到了很好的