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小船过桥中班教案反思

活动目标：

1、体验坐船的乐趣。

2、初步感受水对人类的利弊。

3、坐船过河时要注意的问题。

4、培养幼儿的尝试精神。

5、促进幼儿的创新思维与动作协调发展。

教学重点、难点：

第二条目标意在让幼儿感知水对人类的利弊，引起孩子对水的

关注，是重点；第三条目标这是本次活动的难点。

活动准备：

1、物质准备：装有水的大盆1个，玩水的玩具：塑料小船、小

人、一些小动物。

2、活动要求：活动前先讲清活动的一些基本要求，把孩子分角

色扮演过河的人（如：爸爸、妈妈、我、老爷爷）。

活动过程：

探索实践——感受水给人们带来的乐趣——再次实践获得感悟

第一个环节：探索实践

（1）先分组，孩子们自己玩坐船过河的游戏。

（2）分角色玩坐船过河的乐趣

（3）怎样才能安全过河

第二个环节：汇报交流

利用所给材料，小船怎样才能安全过河？该怎样坐船才安全？

你会谦让吗？你会遵守秩序吗？

第三个环节：再次实践，获得感悟

让幼儿再一次玩坐船过河的游戏，谁先上船，谁后上船，让孩

子从小懂礼貌，同时知道坐船过河很危险，要遵守纪律，不能再船

上打飞打跳。此环节我会利用一些坐船因超载而翻船沉没的图片来

引起幼儿情感上的共鸣，从而知道要遵守公共安全。