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广东省丰顺县七年级体育与健康上册足球说课稿
授课内容
授课时数
授课班级
授课人数
授课地点
授课时间
课程基本信息
1.课程名称:广东省丰顺县七年级体育与健康上册足球
2.教学年级和班级:七年级(1)班
3.授课时间:2023年10月15日
4.教学时数:1课时
本节课将围绕足球的基本技巧展开,旨在让学生掌握足球运动的基本知识,提高学生的运动技能和团队协作能力,培养学生热爱体育、健康生活的良好习惯。教学内容与教材紧密关联,注重实践操作,符合七年级学生的知识深度和接受能力。
核心素养目标
1.运动能力:通过足球训练,提升学生的基本运动技能,包括控球、传球、射门等技巧,增强学生的身体协调性和灵活性。
2.健康行为:培养学生良好的运动习惯,提高自我保护意识,通过足球运动促进身体健康,增强体质。
3.体育品德:在足球活动中,培养学生的团队合作精神,遵守比赛规则,尊重对手,学会公平竞争和诚信守信。
重点难点及解决办法
重点:
1.掌握足球的基本技巧,如传球、控球、射门。
2.理解足球比赛的规则和战术运用。
难点:
1.学生对足球技巧的熟练程度和准确性。
2.学生在比赛中的战术配合和团队协作。
解决办法:
1.采用分步骤教学,先从简单的技巧练习开始,逐步过渡到复杂动作,让学生在实践中逐渐熟练掌握。
2.通过示范和视频教学,让学生直观地学习正确动作,及时纠正错误。
3.设计小组练习和比赛,让学生在实战中学会战术配合,培养团队意识。
4.强化规则教育,通过实际比赛让学生理解并遵守规则,提高比赛水平。
教学资源
1.软硬件资源:足球场地、足球、标志盘、标志杆、训练背心。
2.课程平台:校园体育课程管理系统。
3.信息化资源:足球技巧教学视频、足球比赛剪辑。
4.教学手段:分组练习、比赛实践、教师示范、学生互评。
教学过程设计
1.导入新课(5分钟)
-教师简要介绍足球运动的发展历史和足球运动的重要性。
-通过提问方式引导学生回顾已学的足球基本知识。
-展示足球技巧视频片段,激发学生兴趣,引入本节课的教学内容。
2.讲授新知(20分钟)
-教师示范足球的基本技巧,如控球、传球、射门,并解释每个技巧的关键点。
-学生跟随教师练习,教师逐一指导,纠正动作不规范的地方。
-通过分组练习,让学生在小组内相互练习并讨论技巧要领。
-教师介绍足球比赛的规则和战术运用,结合实际比赛案例进行分析。
3.巩固练习(10分钟)
-学生进行控球、传球、射门的单项练习,教师观察并指导。
-设计小型比赛,让学生在实际比赛中运用所学技巧,提高实战能力。
-学生互相评价,讨论比赛中技巧运用的优点和不足。
4.课堂小结(5分钟)
-教师总结本节课的学习内容,强调重点和难点。
-学生分享自己在练习中的收获和感受。
-教师提醒学生课后复习和练习的重要性。
5.作业布置(5分钟)
-布置课后练习任务,包括控球、传球、射门的练习。
-要求学生观看足球比赛,分析比赛中技巧和战术的运用。
-强调作业的提交时间和质量要求,提醒学生按时完成。
拓展与延伸
1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料:
-《足球技巧与训练》
-《青少年足球训练指南》
-《世界足球经典战术分析》
-《足球运动规则详解》
2.鼓励学生进行课后自主学习和探究:
-观看国际国内足球比赛,分析专业球员的技巧和战术运用。
-深入学习足球运动的历史,了解足球在不同国家和文化中的地位。
-探索足球运动对身体素质的要求,如速度、耐力、力量、灵活性等。
-学习足球运动的安全知识,包括热身、拉伸、防护措施等。
-参与社区足球活动,与不同水平的球员交流,提高自己的实战能力。
-阅读足球相关的书籍和杂志,增加对足球运动的理解和认识。
-记录自己的训练和比赛经历,反思技术上的进步和需要改进的地方。
-学习足球教练的基础知识,理解如何指导球员进行训练和比赛。
-探究足球运动对个人和社会的影响,包括团队合作、领导力、公平竞争等价值观的塑造。
-参与足球运动的心理训练,提高比赛中的心理素质和应对压力的能力。
内容逻辑关系
①足球基本技巧
-重点知识点:控球、传球、射门
-重点词:准确性、力度、角度
-重点句:通过反复练习,提高控球的稳定性和传球、射门的准确性。
②足球比赛规则
-重点知识点:比赛时间、场地尺寸、犯规判罚
-重点词:越位、任意球、红黄牌
-重点句:了解并遵守比赛规则,确保比赛的公平性和秩序性。
③足球战术应用
-重点知识点:进攻战术、防守战术、定位球战术
-重点词:阵型、配合、突破
-重点句:掌握不同战术的应用,提高球队在比赛中的战术配合和应变能力。
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