四年级上册 期末学科监测 科学 期末试卷(题卷).pdfVIP

2021年秋季四年级期末教学质量监测

科学试题

注意事项：

1.答题前，考生务必在答题卡上将自己的姓名、考号、学校填写清楚，考生考试条码由监考老

师粘贴在答题卡上的“贴码区”。

2.答题时，考生务必将答案填涂和作答在答题卡上。

3.选择题使用2B铅笔填涂在答题长上对应题目标号的位置上，如需改动，用橡皮擦擦干净后再

填涂其他答案；非选择题在答题卡的对应区域内作答，超出答题区域答题的答案无效；在草

稿纸上、试卷上答题无效。

4.考试结束后由监考老师将答题卡收回。

第卷（一、选择题，请在答题卡上作答，每小题分，共分）测

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量肺活量时，下列做法正确的是（）。

A、跑完步再测B、深吸一口气再一次呼出C、多次吸气呼气运动员每天的运

动量很大，需多吃含（）丰富的食物来补充足够的能量。

A、维生素B、糖类C、蛋白质人体在运动的过程中，需要消耗大量的（）o

A、氧气B、氮气C、二氧化碳做一个纸喇叭放在耳朵上听微弱的声音，纸喇叭

起到了放大（）的作用。

A、鼓膜B、外耳道C、耳郭人体吸收营养的主要场所是（）。

A、胃B、小肠C、大肠一般来说，“平衡膳食宝塔”下一层的食物食用量要（）

上一层的食用量。

A、小于B、等于C、大于在“用气球驱动小车”实验中，要使小车行驶得更

远，就要把气球吹得（）。

A、大一些B、小一些C、无所谓要让静止的小车运动起来，需要（）。

A、减轻车身的重量B、加宽小车的轮胎C、对小车施加一定的动力下面几个同

学在搬运质量相同的重物时，受到的摩擦力最大的是（）

在

范围内，橡皮筋下面挂的钩码越多，橡皮筋产生的弹力（）。

A、越大B、越小C、不变在做“小车运动快慢与拉力大小的关系”的实验

时，在同一辆小车上挂不同

数量的垫圈，挂（）个垫圈小车运动最快。

A、2B、4C、8要让正在发声的音叉立刻停止发声，应该（）。

A、不再敲击音叉

B、马上用手按住音叉，让它停止振动

C、继续轻轻地敲击音叉把玻璃钟罩里的空气逐渐抽掉，钟罩里的闹钟铃声（）

A、越来越强B、越来越弱C、不变我们在运动后，每分钟呼吸的次数会（）。

A、增加B、减少C、不变弹奏吉他时，用同样的力度拨动琴弦，琴弦越细，发

出的声音越（）。

A、高B、低C、强用手轻轻抓挠桌面，（）听到的声音更清楚。

17.下列物体靠反冲力运动的是（

A、踢足球B、火车前进

18.树上的苹果掉下来，是受到了（

A、风B、重力

19.食物开始消化的地方是（

A、口腔B、胃

A、站在桌旁听B、耳朵贴在桌子一端听C、离远一点听

20.下列物体靠反冲力运动的是（

A、踢足球B、火车前进C、喷气式飞机

21.树上的苹果掉下来，是受到了（)的作用。

A、风B、重力C弹力

22.食物开始消化的地方是（

C、小肠

A、口腔B、胃“团队协作，根据方案加工制作，汇报展示”属于设计制作步

20.设计制作小车时,

骤中的（）o

代、II

明确问题B、制定方案C、实施方案第卷非选择题（请在答题卡上作

答，共60分）

二、知识展示台（每空1分，共10分）消化器官将食物转变成人体所需的和,这一

过程叫做消化。

21.______不、不才能从食物中获取均衡的营养。

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