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通过情境图理解乘法的意义-铺垫
理解乘法意义，在解决问题中运用乘法
说明加法改乘法。例如：下图有（12）颗樱桃。
2+2+2+2+2+2=12（颗）
(6)个(2)相加
(6)×(2)=（12）颗
了解乘法算式各部分名称：乘数×乘数=积
3×4=12
乘数乘号乘数积
注意哦，先做得对，再做得快。
1
通过情境图理解乘法的意义-练一练
1．求樱桃有多少颗？
加法算式：2+2+2+2+2+2+2+2=（）（颗）
有（）个（）相加
乘法算式：（）×（）=（）（颗）
2.求有多少只青蛙？
加法算式：5+5+5=（）（只）
有（）个（）相加
乘法算式：（）×（）=（）（只）
3.求有多少只小鸡？
有（）个（）相加
乘法算式：（）×（）=（）（只）
注意哦，先做得对，再做得快。
2
通过情境图理解乘法的意义-练一练
4．求蘑菇有多少个？
有（）个（）相加
乘法算式：（）×（）=（）（个）
5.求有多少个海螺？
（）×（）=（）（个）
6.求有多少颗糖果？
（）×（）+（）=（）（颗）
注意哦，先做得对，再做得快。
3
通过情境图理解乘法的意义-答案
1．求樱桃有多少颗？
加法算式：2+2+2+2+2+2+2+2=（16）（颗）
有（8）个（2）相加
乘法算式：（8）×（2）=（16）（颗）
2.求有多少只青蛙？
加法算式：5+5+5=（15）（只）
有（3）个（5）相加
乘法算式：（3）×（5）=（15）（只）
3.求有多少只小鸡？
有（5）个（4）相加
乘法算式：（5）×（4）=（20）（只）
注意哦，先做得对，再做得快。
4
通过情境图理解乘法的意义-答案
4．求蘑菇有多少个？
有（3）个（3）相加
乘法算式：（3）×（3）=（9）（个）
5.求有多少个海螺？
（2）×（8）=（16）（个）
6.求有多少颗糖果？
（3）×（6）+（2）=（20）（颗）
注意哦，先做得对，再做得快。
5
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