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卫生应急处置预案策划5篇

卫生应急处置预案策划篇1

为确保全体师生在校期间的食品卫生安全，保证学校教

育教学工作的顺利开展，防范食品卫生安全事故的发生，确

保食品卫生安全事故发生时损失减少，危害低，使各口工作

人员能快速、高效、合理有序地处置食品卫生事故，根据上

级有关部门文件与会议精神和相关法律法规要求，结合我校

食品卫生安全工作实际，制定本预案。

一、食品卫生安全工作领导组织机构

组长：

副组长：

组员：

组长：负责定时召开食品卫生安全工作领导组会议，

传达上级相关文件与会议精神，部署、检查落实食品卫生安

全事宜。

副组长：负责各具体负责组织对应急预案的落实情况，

未雨绸缪，做好准备，保证完成校领导部署的各项任务。

领导组各成员具体负责和参与食品卫生安全发生时全

校各年级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调，保

证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检

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查等工作，努力将食品卫生安全事故减小到最低限度。

食品卫生安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救

组、紧急疏散组，分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救

伤员、疏散师生等工作。

二、食品卫生安全

(一)通讯组：组长：__(副校长)成员：__、__、__(火险

发生时，负责立即电话报告学校消防安全工作组和上级相关

部门，以快速得到指示，视火情拨打119，报险救灾)

(二)灭火组：组长：__(副校长)成员：______(负责消防

设施完善和消防用具准备，负责检查全校各办公室、教室、

图书室、保管室、实验室、“两基办”、远教室等室的用电、

用火安全;火险发生，立即参加救火救灾工作)

(三)抢救组：组长：__(教务处主任)成员：__、__、__(负

责做好及时送往医院的准备工作，负责火险发生时受伤师生

及救火人员伤痛的紧急处理和救护)

(四)紧急疏散组：组长：__(教务处副主任、安全管理员)

成员：各班班主任和副班主任(负责制定紧急疏散方案，明确

各班逃生途径与办法指导，负责所在年级、所管班级学生紧

急疏散中的安全);

三、灭火工作预案

1、发现火情，在场人员要立即引导室内人员进行有序

疏散，并迅速利用室内的消防器材控制火情，争取消灭于火

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灾初级阶段。

2、如不能及时控制、扑灭火灾，在场人员要立即采取

措施妥善处理(如切断电源等)，防止火势蔓延。

3、在场人员要以最快的方式向领导组组长或副组长汇

报，尽快增加援助人员，协力救火。

4、领导组组长或副组长接到报告后，要立即到达火情

现场，并视火情拨打“119”报警求救。

四、师生疏散及逃生预案

1、火情发生后，按照灭火预案，管理人员及各工作人

员要立即通知学校领导组组长或副组长，尽快增加援助人员，

如发生重大火情，同时向“119”报警，并根据火情发生的位

置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。

2、管理人员及工作人员应该正确引导撤离师生奔向疏

散通道，并将正确的逃生方法告知负责同志，其余人员按照

既定位置，按要求灭火，并进行伤员抢救等工作。

3、为更好地应付紧急情况，管理人员及工作人员必须

一切听从现场指挥部的指挥。

4、紧急疏散的负责同志必须接受基本灭火技术的培训，

正确掌握灭火的方法，切实保证逃生师生的。

卫生应急处置预案策划篇2

学校安全无小事，安全责任重于泰山。食品、饮用水卫

生安全是学校安全教育和安全管理的重要内容。因此，学校

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常规管理中，加强食品、饮用水卫生安全管理就是切实保障

师生生命财产安全的重要措施。当发生师生食品、饮用水卫

生安全责任事故时，能及时正确地应对，将损失降低到最低

程度，切实保障全校师生教职员工的安全与健康，特制定本

预案。

一、组织机构：

(一)总指挥：__、__、__

当学校发生食品、饮用水卫生安全事故时，应立即赶到

现场进行指挥。

一般情况下由第一总指挥张富强负责，如果第一总指挥

不在校，则由第二总指挥祝华军负责;如果第一及第二总指挥

都不在则由第三总指挥陈兴全负责。(三位总指挥不能都不在

校)

(二)联络员：__、_