大班健康优质课教案《营养宝塔》.docxVIP

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大班健康优质课教案《营养宝塔》_大班趣味数学优质课教案

幼儿园大班安康活动:安康郊游餐

活动目标:

1、在选购养分午餐的活动中,提升幼儿对养分、新奇、合理的饮食与安康身体关系的理解,丰富安康饮食的阅历。

2、感受合作共享的欢乐

活动预备:超市货架、食品(标有价格和保质期)、购物盘、评判牌

活动过程:

一、引起兴趣,导入主题

时间过得真快,一转瞬三年过去了,你们就要毕业了,教师真舍不得你们,为了让你们和教师一起记住在幼儿园的欢乐时间,教师想和你们一起进行一次毕业郊游活动,你们说好吗?(好)

1.今日我们就进展一个安康郊游餐竞赛,为我们的毕业郊游配一份安康郊游餐!

2.那怎样的郊游午餐才是安康的呢?

幼儿自由的叙述,教师作相应的归纳:刚刚小朋友们说了许多,要有主食、水果、水、这样搭配才合理有养分。还有选的食品要新奇、要安全,这样才安康。

3.接下来,我们就进展安康郊游餐竞赛,请每组小朋友,拿着桌上的盘子,到超市选择安康郊游餐,在选择前请听清规章,在五分钟内选择一份够一个人吃的午餐,选购的食品不能超过十元钱,选购时要留意养分、新奇、安全。

幼儿选购时教师做适时的观看,观看每组幼儿选购时的侧重点,以便教师做观看。

二、评比安康郊游餐

1、小小检察员

你们本事真大,这么快就选好了郊游午餐,四组的午餐哪一个最安康呢?就请你们四组相互检查,刚刚你们说了安康的郊游餐要养分、新奇、安全、我们就从安康养分、新奇、安全、合理使用十元钱,来评比,我这里有四种颜色的评比牌,有笑脸和不快乐的脸,你觉得好的就插一个笑脸,觉得不够好就插不快乐的脸。第一组检查四组的郊游午餐的安康养分,其次组检查食品是否新奇,第三组检查每组选的郊游午餐是否安全,第四组检查每组购置的午餐是否超过十元钱

幼儿检查,教师做总体观看

2、安康郊游午餐

教师就检查结果作详细的分析问答。如:黄颜色的牌子都是笑脸,每一组都没有超过十元钱。每组各得一分,红颜色的牌子有一个是不快乐的脸,为什么是不高心的脸?请检查的幼儿答复理由。

归纳各组幼儿的笑脸数,笑脸数最多的作为安康郊游午餐。

我们选出了安康郊游午餐,我们把这个好消息去告知全部的小朋友。

大班安康优质课教案《感冒了》

【活动目标】

1、让幼儿知道感冒了反抗力会减弱,身体会不舒适。

2、让幼儿了解简洁的预防感冒的学问。

【活动预备】感冒的一些特征图片。

【活动过程】

一、谈话导入。

你们听听这是什么声音?小朋友什么时候发出这些声音?发出这些声音说明他生了什么病?感冒以后除了咳嗽、打喷嚏还会怎样?(喉咙干痛、头痛、发烧、鼻塞、严峻时要挂水等,打人病了不能上班,小朋友病了就不能上学、上幼儿园了)

小结:感冒了会使我们感到浑身不舒适,打人得了感冒会影响工作,()小朋友们得了感冒会影响学习。

二、争论感冒的起因。

提问:人们为什么会感冒呢?

1、着凉:天气凉了没有准时加衣服,晚上睡觉蹬被子,运动前不脱衣服,出了许多汗,被冷风一吹就会受凉感冒了。

2、不留意卫生,昆虫在空气不流通的房间里活动,到生病的人家里去玩,被传染感冒了。

3、小结:平常受了凉和不留意卫生都会得感冒。

三、教师拿出感冒的一些特征图片。

提问:感冒了怎么办呢?让幼儿边看边叙述。(准时到医院去看病,按时打针吃药,留意休息,多喝开水)

小结:感冒了以后要积极治疗,除按时打针吃药以外,还要留意多休息,多喝开水,身体才能还起来。

四、学习预防感冒的方法。教师出示图片。

①留意气温变化、教师增减衣服。

②留意熬炼身体,身体安康能反抗疾病。

③留意卫生,不到病人的家里去玩,要常常开窗让空气流通,感冒流行季节可以常常吃点大蒜、预防药等,冬天外出要戴口罩。

小结:我们知道了,有的时候人们会生一种病,就是感冒,得了感冒会是我们不舒适,会影响我们的学习和生活,所以我们要积极电联身体,提高反抗力。还要留意为什么,在感冒流行季节尽量不到公共场所去玩,并吃一些预防感冒的食物和药物,这样我们就会不感冒或少感冒,使我们的身体更安康。

大班安康优质课教案《我会欢乐》

幼儿园大班安康活动:我会欢乐

活动目标

1、学习欢乐,尝试在不欢乐的状况下,试图让自己欢乐。

2、通过争论、记录等方式,找寻让自己欢乐的方法。

3、了解心情开心对身心安康的重要性。

活动预备

1、图片;两张:欢乐的人物头像(选用颜色光明的色系);不欢乐的人物头像(选用灰色的色调)

2、白色纸张、有光明和灰色色调的水粉颜料、小排笔若干支。

活动过程

1、观看两张图片,

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