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在自然界漫长的演化
过程中,人类的生命从大千世界脱颖而出,积极主动地创造着一幅幅美丽的画卷。那我们应如何认识并正确对待生命呢?;
第八课生命可贵
8.1认识生命;;
请同学们自主学习课本P60-63页的内容,时间3分钟。
1.生命有什么特点?P61-63;
思考:从生命诞生的过程中你感悟到了什么?
提示:人的生命是大自然的奇迹,是地球上最为珍贵的财富。;
指纹
①生命是独特的
每;
百家号/闪耀优未来
世界上没有两片完全相同的树叶,也没有两个完全相同的人-----莱布尼茨
我们来到这个世界上,外形相貌、天子禀赋等各个相同,每个生命都不可替代。在成长过程中,每个人会汲取不同的物质和精神养分,形成独特的个性品质,拥有不同的人生道路。;
探究二、生命的特点
小知识:请张开你的手掌,关注自己的手指,你知道它隐藏着怎样的生命
我们每个人的手指上都有指纹,在世界上两个完全相同指纹的人出现的概率为640亿分之一,人在胚胎时期就形成了并且伴随我们一生。指纹可以确定一个人的身份,他是一种有力的唯一个体识别证据。
思考:这个体现了生命的什么特点?
①每个人的生命都是独特的。外型相貌、天资禀赋等各不相同,每个生命都不可替代。每个人会汲取不同的物质和精神养分,形成独特的个性品质,拥有不同的人生道路。;
②每个人的生命都是不可逆的。生命的时光一去不复返。我们要珍惜生命的每一天。;
中国的平均寿命为77岁,如果折算为天,人的生命大概有3万天。计算一下,若以3万天(82.4岁)计算,生命已用去多少天,还剩多少天?;
“渐冻人”蔡磊建立了全球最大的渐冻症科研数据平台,组织科研团队。他说:“我们身边每天都有人去世,病友等不起。”;
家谱:又称族谱、宗谱等。是一种以表谱形式,记载一个家族的世系繁衍及重要人物事迹的书。
思考:家谱中的代代相传,体现了生命有什么特点?;
袁隆平的孙女入读中国农业大学!
中国农业大学校长孙其信谈到,今年在现场签发录取通知书时,问“为什么选择报考中国农业大学”有同学回答,是因??在中学时学习隆平爷爷为国家作奉献、为世界作贡献的事迹,所以自己想沿着袁隆平爷爷走过的路,为实现中华民族伟大复兴贡献青年的磅礴力量。
袁隆平先生的孙女,今年也入读中国农业大学,是该校
2024级新生之一。她曾在接受采访时称,长大后要成为像爷爷
那样的人。;
探究二、生命的特点
“我”“我们”
在生命的接续中,每个人的生命不仅是“我”的生命,还是“我们”的生命。;
人不能因为害怕失去,就不去拥有。
死,只是一个结果,怎么活着才是最重要的。——熊顿
你认同她的说法吗?
为什么人们会害怕死亡?;
小结感悟
我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律。死亡是人生不可避免的归宿,它让我们感激生命的获得。我们要从容面对生命的不可预知,更加热爱生命。;
奶奶因病去世。这是我第一次这么近地接触
死亡。奶奶临终前对大家说:“你们要好好
活着。那么我们应该如何正确对待生命?;
无数英烈为了国
家、民族、人民的利益献出最宝贵的生命,是对有限生命却有无限意义的有力诠释。;
阅读感悟
我们要从容面对生命的不可预知,更加热爱生命,热爱生活,把有限的生命投入到无限的奋斗和
奉献之中。;
每个人的生命都是有限的。新陈代谢、生老病死是无法抗拒的规
律。我们应感恩生命的获得,把有限的生命投入到无限的奋斗和奉献之中,让生命的每一段历程都变得精彩和有意义。;
他们早已离开了我们,我们为什么还能记得他们?
助人为乐的精神、思想文化、科技
人的精神生命是不断传承的
在生命的传承中,人类的精神文明也不断积累和丰富。(精神信念);
生命的特点
①每个人的生命都是独特的。
②每个人的生命都是不可逆的。
③每个人的生命都是有限的。
④人的生命是代代接续的。
⑤人的精神生命是不断传承的。;
人的生命是大自然的奇迹,是地球上最为珍贵的财富。
①每个人的生命都是独特的
②每个人的生命都是不可逆的
③每个人的生命都是有限的
④人的生命是代代接续的
⑤人的精神生命是不断传承的;
随堂练习
1.“人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。”“时光如箭,生命
如梭,转瞬即逝,生命脆如同清晨的露珠。”这些名句揭示了生命;;
随堂练习
3.钱玄同与钱三强父子、钱均夫与钱学森父子、钱穆与钱伟长叔侄
等钱氏后代好读书、重教育,以国学大师钱穆、钱钟书等为代表,都是勤奋好学的典范,钱氏家族的好家风代代相传。从生命的角度看,这说明()
A.生命是有限的
B.生命是独特的
C.生命是代代接续的
D.生命是不可逆的;
4.2023年9月,新入职警察李紫茹接过“121845”警号,
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