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1.笔试科目与内容。基于事业单位不同岗位对人的能力素质有不同
要求，事业单位笔试科目分为五个类别：综合管理类(A类)、社会
科学专技类(B类)、自然科学专技类(C类)、中小学教师类(D类)、
医疗卫生类(E类)。综合管理类、社会科学专技类、自然科学专技
类、医疗卫生类笔试科目均为《职业能力倾向测验》《综合应用能
力》，分值各150分，总分值300分;中小学教师类(D类)笔试科
目为教育综合基础理论和学科专业知识，分值为300分。
(1)综合管理类《职业能力倾向测验》，主要测查应试人员从事管理
工作密切相关的基本素质和能力要素，包括常识判断、言语理解与
表达、数量关系、判断推理和资料分析等;综合管理类《综合应用能
力》，主要测查应试人员的管理角色意识、分析判断能力、计划与
控制能力、沟通协调能力和文字表达能力。
(2)社会科学专技类《职业能力倾向测验》，主要测查与事业单位人
文社科类专业技术岗位密切相关的基本素质和能力要素，包括常识
判断、言语运用、数量分析、判断推理、综合分析等;社会科学专技
类《综合应用能力》，主要测查应试人员的阅读理解能力、逻辑思
维能力、调查研究能力、文字表达能力。
(3)自然科学专技类《职业能力倾向测验》，主要测查与事业单位自
然科学类专业技术岗位密切相关的基本素质和能力要素，包括常识
判断、言语理解与表达、判断推理、综合分析等;自然科学专技类《综
合应用能力》，主要测查应试人员的阅读理解能力、逻辑思维能力、
数据加工能力、文字表达能力。
(4)中小学教师类包括中小学、幼儿园、特殊教育学校教师类，考试
内容为教育综合基础理论和学科专业知识。
(5)医疗卫生类，划分为中医临床、西医临床(含口腔、医学检验、
康复)、药剂、护理、医学技术(含医学影像)、公共卫生管理(含卫
生检验)六个类别。《职业能力倾向测验》主要测查与医疗卫生专
业技术岗位密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的
基本素质和能力要素，包括常识判断、言语理解与表达、判断推理、
数量分析、策略选择等部分;《综合应用能力》主要测查应试人员综
合运用医疗卫生相关知识和技能，分析、解决问题的能力。应试人
员应根据报考岗位选做相应类别的真题。
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