- 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
欢迎关注双击删除
人教版六年级数学上册分数乘法教案
教学内容:
人教版小学数学教材六年级上册第2~3页例1、例2及相关
练习。
教学目标:
1.联系学生的生活实际创设情境,引导学生通过观察、讨论、
比较、验证等环节探索并理解分数乘整数的意义;一个数乘分数的意
义就是求“这个数的几分之几是多少”。
2.让学生在自主探索的基础上进行合作交流,从而归纳分数
乘整数的计算方法,并能够正确地进行计算。
3.能利用所学知识解决生活中的简单问题,并进一步培养学
生的分析和推理能力。
教学重点:
掌握分数乘整数的计算方法。
教学难点:
理解分数乘整数和一个数乘分数的意义。
教学准备:
课件。
教学过程:
一、情境创设,探求新知
(一)探索分数乘整数的意义
1
欢迎关注双击删除
1.教学例1(课件出示情景图)
师:仔细观察,从图中能得到哪些数学信息?这里的“2/9
个”表示什么?你能利用已学知识解决这个问题吗?(学生独立思
考)
师:想一想,你还能找出不一样的方法验证你的计算结果吗?
2.小组交流,汇报结果
预设:(1)2/9+2/9+2/9=6/9=2/3(个);
(2)2/9×3=6/9=2/3(个);
(3)3×2/9=6/9=2/3(个);
(4)3个2/9就是6个1/9就是6/9,再约分得到2/3(个)。
(根据学生发言依次板书)
3.比较分析
师:我们先来比较第(1)和第(2)两种方法,请分别说说
你是怎么想的?预设,
生1:每个人吃2/9个,3个人就是3个2/9相加。
生2:3个2/9个相加也可以用乘法表示为2/9×3。
提出质疑:3个2/9相加的和可以用乘法计算吗?为什么?
预设:乘法是求几个相同加数的和的简便计算,只是这里的
相同加数是一个分数。
引导说出:分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同。(板书)
师:我们再来比较第(2)和第(3)两种方法,这样算可以
吗?为什么?
引导说出:这两个式子都可以表示“求3个2/9相加是多
2
欢迎关注双击删除
少”。
师:再来看这里的第(4)种方法,你能理解它表示的意思吗?
结合图形把你的想法跟同桌进行交流。
nbsp;
4.归纳小结
通过刚才的学习,我们知道了这三个算式解决的是同一个问
题。并且知道了分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同。接下来我
们再看看它们的计算方法有什么联系和区别。
【设计意图:呈现生活情景,引导学生观察思考“一共吃了
多少个?”,使学生迅速进入学习状态。以原有的知识和经验为基础,
经历独立思考、自主计算并验证、小组交流等环节,鼓励学生大胆地
呈现个性化的方法,兼顾了不同层次的学习状态。采用因势利导的方
式,通过比较分析沟通新旧知识间的联系,引导学生自主得出结论,
加深了对分数乘整数意义的理解。】
(二)分数乘整数的计算方法
1.不同方法呈现和比较
师:刚才的第(4)种方法用语言描述得出计算结果的过程,
结合自己的解题方法回顾一下,2/9×3的计算过程用式子该如何表
示?预设,
生1:按照加法计算2
您可能关注的文档
- 仓储管理制度 .pdf
- 人教部编版 三年级下册第一单元 我和我的同伴 3 我很诚实测试题精选答案.pdf
- 人教精通版英语3-6年级(下)全部单元知识汇总 .pdf
- 人教版高中英语必修二Unit2知识点整理大全 .pdf
- 人教版六年级2024年小学数学下学期月考质量评估真题 .pdf
- 人教版三年级上册数学期末测试卷含答案(完整版) .pdf
- 人教版一年级语文古诗词(精选5篇) .pdf
- 人教版2023-2024学年五年级数学上册典型例题系列之期中复习计算篇(原.pdf
- 人教新课标小学体育五至六年级《5.支撑跳跃5.发展支撑跳跃能力的练习.pdf
- 人教Pep版2020-2021学年三年级上册英语期末试卷 (含答案) .pdf
- 【重庆市S街道家庭医生签约服务现状调研分析报告6000字】.docx
- 八年级生物下册教学课件《选择健康的生活方式》.pptx
- 高中高考思想政治一轮总复习课后习题 选择性必修一 当代国际政治与经济 课时规范练30 和平与发展 (2).doc
- 企业社保费申报流程(核定版).docx
- 高中高考思想政治一轮总复习课后习题 选择性必修一 当代国际政治与经济 课时规范练31 中国的外交 (2).doc
- 高中思想政治选择性必修1当代国际政治与经济课后习题 第1单元 各具特色的国家 第一单元过关检测.doc
- 第6章 生物的进化B卷 能力提升—高一生物学人教版(2019)必修二单元达标测试卷.docx
- 高中思想政治选择性必修1当代国际政治与经济课后习题 第2单元 世界多极化 第4课 和平与发展 第2框 挑战与应对 (2).doc
- 高中思想政治选择性必修1当代国际政治与经济课后习题 第3单元 经济全球化 第6课 走进经济全球化 第2框 日益开放的世界经济.doc
- 【泰安交通建设集团人力资源管理模式研究4900字】.doc
文档评论(0)