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新人教版七年级上册数学
全册教学课件
2024年新版教材
新知一览
正数和负数
有理数
有理数数轴
相反数
有理数
绝对值
有理数的大小比较
第一章有理数
1.1正数和负数
人教版七年级(上)
教学目标
1.会判断一个数是正数还是负数.
2.能用正、负数表示生活中具有相反意义的量.
3.会用正、负数表示具有相反意义的量,并能用数学
知识来表达一些生活中的事件.
重点:理解正负数的意义,会判断一个数是正数还是
负数.
难点:能用正负数表示生活中具有相反意义的量.
回忆自然数的研究过程,探讨我们该如何研究数.
自然数自然数自然数自然数的运算
的引入的定义的表示与运算律
引入定义表示运算与运算律
有理数有理数有理数有理数的运算
的引入的定义的表示与运算律
知识点1:正数和负数
数的产生
结绳记数没有,空位分物、测量
数0分数
认识数
拆红包啦!
点击红包封口查看你所扮演的角色,说说你会遇
见哪些具有相反意义的量.
开
开
开
天气机场财兵团工作
预报员务人员人员
开开开
用什么样的数来表示这样具有相反意义的两个量呢?
零上6℃温度:6℃
零下3℃-3℃
盈利3.97亿元盈利:3.97亿元
亏损11.43亿元-11.43亿元
增长16.0%增长:16.0%
下降9.7%-9.7%
观察上面提到的数字,你能找到什么规律吗?
-363.97前面有符号
-11.4316.0%-9.7%大于0
例如:6、3.97、16.0%.
例如:-3、-11.43、-9.7%.
特
殊的0呢
?
正数:大于0的数.
负数:在正数前面加上符号“﹣”(负)的数
.
1.请将下列各数进行分类.
0既不是
、2024、1.8、-2.93
正数,也不
是负数.
-0.5、、0、+73、0.1
正数:_2_0_2_4_、__1_.8_、_____、__+_7_3_、__0_._1_____;
负数:____、__-_2_.9_3_、__-_0_._5_____________.
例1某校组织学生去劳动实践基地采摘橘子,并称重
、封装,一盒橘子的标准质量为2.5kg.如果用正数表
示超过标准的质量,那么
(1)比标准质量多65g和比标准质量少30g各怎么表
示?
解:(1)比标准质量多65g用+65g表示,
比标准质量少30g用-30g表示.
例1某校组织学生去劳动实践基地来摘橘子,并称重
、封装
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