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湖北省孝感市七年级上学期语文期末质量测试试卷
姓名:________班级:________成绩:________
一、选择题(共2题;共4分)
1.(2分)下列句子语言表达得体的一项是()
A.老人路上掉了一张餐纸,清洁人员追上去说:“老家伙,你怎能乱扔垃圾?真没素质!”
B.小刘到书店买到了梦寐以求的书,临走时,店老板说:“谢谢惠顾,欢迎下次光临。”
C.快递员送货超时,收货人说:“你是腿短呢,还是属蜗牛的?这么老半天才把东西送到!
D.端午节放假,有网友发帖:“真要感谢屈原!如果没有他投江,哪来这么愉快的假期?”
2.(2分)下列句子中没有语病的一项是()
A.通过学习《孔乙己》这篇小说,使我深深地体会到封建社会的世态炎凉。
B.《孔乙己》是一篇讨伐封建科举制度和封建教育的战斗檄文和强烈呐喊。
C.孔乙己这一鲜明的艺术形象让我们分明看到这个科举制度的牺牲品在悲苦人生道路上留下的一串长长的足
迹。
D.读完《孔乙己》,一位被封建科举制度深深毒害的清末下层知识分子的形象与音容笑貌浮现在我跟前。
二、情景默写(共1题;共6分)
3.(6分)(2017八下·安岳月考)按要求默写。
①(邹忌)暮寝而思之,曰:“________,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,________。”
②《十五从军征》中写老兵归家所做事情的句子:________,________。
③《南乡子·登京口北固亭有怀》中借古喻今,颂扬孙权的句子:________,________。
④《朝天子咏喇叭》中描写喇叭、唢哪特点的句子是:________,描写喇叭功用的句子是________。
三、字词书写(共1题;共1分)
4.(1分)(2017八上·赛罕期末)读下面的语句,解释划线的词,根据拼音写汉字,给划线字注音。
①这三种感情就像jù________风一样,在深深的苦海上,肆意地把我吹来吹去,到濒________临绝望的边缘。
②在即将亲眼见到大活人之前,他们对自己所想象的这位文坛泰斗形象hàn________首低眉,敬重有加,内心
的期望扩大到诚惶诚恐________的地步。
四、综合性学习(共1题;共10分)
5.(10分)(2016九下·梁子湖期中)综合性学习:学校将要举行“逐梦他乡梁湖人”人物故事寻访活动,
请你作为一名小记者参加本次活动。
(1)
阅读下面材料,请你说说“逐梦他乡梁湖人”这一活动有哪些意义。
材料一:“‘逐梦他乡梁湖人’的活动把我们身处各地的梁子湖人凝聚在一起,让我很感动!”身在外地的打
工妹子了解了这次活动后感慨地说,“这是来自家乡的关怀,让我深深感受到了家乡带来的亲切与温暖。”
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材料二:“我们希望通过走出去的梁子湖人在异地他乡奋斗拼搏的点点滴滴,与家乡人产生共鸣,为梁子湖人
民注入一点心灵鸡汤,来一场心灵互动。”宣传部们的同志说。
材料三:一位知名人士说:“很多在外地打拼的梁子湖人身上显露出敢干、吃苦、耿直等优秀品质。”他认为,
此次活动对梁子湖人精神品质的宣传,将极大地激发梁子湖人的荣誉感和自豪感,也将直接提升梁子湖的影响力。
(2)
主办方拟将前期采访到的“逐梦故事”编辑成册,请你完善下边的编写提纲。
编写提纲
书名:逐梦他乡梁湖人(第一辑)
内容构想:
第一部分:名称风雨逐梦
内容讲一讲他乡梁子湖人为追求梦想不畏艰辛的事迹。
第二部分:名称辉煌圆梦
内容①________
第三部分:名称②________(填含“梦”字的四字短语)
内容叙一叙他乡梁子湖人对家乡的思念与感恩回馈。
(3)
此次活动拍摄的宣传片需要配上一段简洁生动的文字,来表达家乡人民对逐梦他乡梁子湖人的深情(如牵挂、
祝福、激励、赞美……),请你帮他们写出来。
五、文言文阅读(共2题;共20分)
6.(8分)阅读下面【甲】、【乙】两个
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