大班体育优质课教案《发射火箭》.docxVIP

大班体育优质课教案《发射火箭》_幼儿园大班优质课教案

活动目标：

1、认真观看图片，了解物体之间的关系，会对比画面认读汉字。

2、通过匹配活动，发挥幼儿的想象，能由一个物品想象出另一件外形相像的物品。

3、积极地参加活动，体验活动带来的欢乐。

活动预备：

1、实物图片

2、变形的图片以及汉字

3、幼儿用书

活动过程：

一、嬉戏猜猜猜，引起幼儿兴趣。

出示娃哈哈瓶，请幼儿说说：这是什么？猜一猜，用它能变成什么呢？

二、出示实物图片，请幼儿查找相应的变形图片进展匹配。

1、教师示范在哇哈哈瓶子的下面放上用哇哈哈瓶子变出来的汽车图片，边贴边说：哇哈哈瓶子变变变，变汽车。

2、教师带着幼儿按挨次依次熟悉其他实物图片。

3、请局部幼儿找出相应的变形图片并进展匹配

4、鼓舞幼儿与教师一起看图叙述。

三、教师引导幼儿观看黑板上的图片旁边的汉字，贵幼儿主动地认读图片的汉字。

四、师生看黑板上的图片、汉字共同完整地翻阅图片，叙述书中的内容。

五、迁移已有的生活阅历，鼓舞幼儿想象出其他物体的变化。

六、教师带着幼儿翻开幼儿用书，共同完整地翻阅图片，就爱你概述书中的内容。

七、嬉戏：机器人

大班体育优质课教案《高跷》

幼儿园大班体育教案：高跷

一、活动目标：

1、熬炼幼儿的平衡力量。

2、培育幼儿意志。

二、活动重点难点：

幼儿在活动中的平衡力量。

三、材料与环境创设

户外草地、高跷

四、设计思路：

高跷是一项平衡要求很高的运动，幼儿也比拟喜爱玩。通过这次活动能够进展幼儿的身体平衡力量，近期我们的主题是我是中国人，去旅行。因此，结合幼儿的兴趣和主题的需要，我开展了这次活动。

五、活动流程：

做预备活动自由玩集体活动放松

1、做预备活动

幼儿跟教师做热身操

2、幼儿自主玩

让幼儿自主玩，探究高跷的玩法。

3、集体活动，我们去旅行

介绍玩法，规章。幼儿踩着高跷去旅行。

4、放松、休息、擦汗。

幼儿大班体育活动教案《火箭放射》

活动目标：

练习肩上挥臂投掷动作，熬炼手臂力气。

在倾听的过程中，尝试迁移自己的生活阅历，对动物的动作进展正确的推断。

愿意跟随音乐进展韵律活动。

活动预备：

音乐磁带：《芭蕉扇》。

幼儿每人先折好的火箭一架。四个圈挂在绳子上。

活动过程：

活动预备--听指令做动作。

--幼儿四散地站在场地上，教师发出飞飞、跳跳的指令，幼儿按口令做动作。如：当教师发出飞机飞飞的指令时，幼儿便双臂侧平举，做飞机飞行的动作，并齐声说：飞飞飞！当教师发出：小鱼游游时，幼儿边做小鱼游水的动作，边说：游游游！当教师发出小兔跳跳时，幼儿边说跳跳跳。兔子游游或小鱼飞飞的指令，幼儿便不动也不发声。教师还可以发出老鹰飞飞、蝴蝶飞飞、小猫跳跳、小猴飞飞等各种指令，幼儿进展辨别并学做动作。

嬉戏活动--火箭放射。

--投火箭。

幼儿站成四路纵队在场地一端的白线后，教师示范讲解肩上挥臂投掷火箭的动作，然后请幼儿用三个手指捏住火箭中部，右手屈肘于肩上，用力挥臂向前面悬挂的圈投去，再捡回火箭站到各队的队尾，嬉戏连续进展，比比谁投进圈的次数多，嬉戏可以进展3~4遍。

--火箭放射。

教师将幼儿分成人数相等的两队，手拿折纸的火箭，站到起点线后，前排的两位幼儿根据圆圈标号10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、的挨次向前连续跳。当跳到1圈时就算到达了火箭放射场。这时，幼儿的嘴里发出嗤的一声，并将折纸的火箭用力扔向天空，喊：火箭上天了！然后取回火箭，返回本队，将火箭交给其次位幼儿，其次位幼儿连续进展行进跳和投掷活动，详细方法如上。嬉戏可进展3~4遍。

放松活动--芭蕉扇。

--教师带着幼儿随着音乐开展《芭蕉扇》嬉戏活动。

大班科学优质课教案《火箭怎样升上太空》

活动目标：

1、指导幼儿在探究活动中发觉有些物体是靠反冲作用在运动的。

2、启发幼儿运用科学的思维方式推出火箭上天的根本原理。

3、进展幼儿的观看力，动手力量和分析类推及推断力量。

活动重点：

在探究活动中发觉有些物体是靠反冲作用在运动的。

活动难点：

启发幼儿运用科学的思维方式推断火箭上天的根本原理。

活动预备：

1、幼儿人手1个气球，每组1个装有小口瓶子的木板自制船。

2、火箭放射升空的图片1张。

3、已学会画简洁的火箭。

活动过程：

1、教师指导幼儿试验，通过试验引出活动内容。

操作方法：小朋友将装满气的气球松开口，气球向前飞去。

引导发觉：鼓舞幼儿反复操作、观看，找出气球向前飞行的原理。

幼儿争论：什么力气使气球