展示设设计-经典说课稿.pptVIP

德化陶瓷职业技术学院·艺术系;德化陶瓷职业技术学院·艺术系;一、展示设计在人才培养方案中心地位和作用;1;培养总要求:

1、具有坚决正确的政治方向，热爱祖国，拥护中国共产党的领导，坚持社会主义道路，遵纪守法，热爱艺术设计工作，具有良好的社会公德和职业道德，身心健康，到达大学生体质健康标准。〔思想道德要求〕

2、掌握装潢设计根底理论和独立进行艺术设计实践专业知识，必要的艺术设计创作的专业技能和方法的知识。〔专业知识要求〕

3、具有独立进行艺术设计实践的根本能力、了解国内外艺术设计开展的动态、掌握文献检索、资料查询的根本能力和具有一定的科学研究和实际工作能力。

〔能力要求〕

4、毕业前能通过国家〔省级〕计算机水平一级考试，参加相关职业技能鉴定，取得装饰美工职业资格证书或其它相关职业资格证书。

〔资格要求〕;地位和作用;二、教学大纲;;〔一〕《展示设计》课程性质：

是装潢艺术设计专业的专业技术必修课，属考查科。

〔二〕《展示设计》课程安排：

课程安排在大三上学期，共72学时，其中理论授课42学时，课程实训32学时。

〔三〕《展示设计》教学目标：

通过专业理论讲授和科学的课题训练，使学生根本了解展示设计的开展过程、展示的功能，理解展示的流线设计和空间划分，根本掌握展示设计的构思方法、表现技法、艺术规律以及表达方式，使学生具有独立的展示设计能力和具有一定独创性的创造能力，提高学生的思维能力和设计能力。

〔四〕《展示设计》教学要求：

要求学生掌握两个阶段。第一阶段为展示设计根底知识及相关理论,着重讲解分析展示空间的元素;第二阶段为提高阶段,对展示设计的设计原理和应用范围??行深入学习和研究,使学生具有较为全面的设计能力,同时培养学生在多维设计领域的综合素质。

〔四〕《展示设计》在人才培养方案体系中培养了学生的全面的艺术设计能力;三、《展示设计》课程改革思路方案做法成效;;;教材改革;2.1.岗位要求与教学内容设置关系;2.2.课程具体教学内容设置;展示课程设计;展示课程设计;;;;学法改革;;;;;谢谢!

请各位专家指正！