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英雄者,胸怀大志,腹有良策,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。——《三国演义》
封面
英雄者,胸怀大志,腹有良策,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。——《三国演义》
作者:PanHongliang
仅供个人学习
物理与电子工程学院
英雄者,胸怀大志,腹有良策,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。——《三国演义》
《PLC原理与应用》
课程设计报告书
设计题目:基于PLC的四级传送带控制的设计
专业:自动化
班级:XXX
学生姓名:
XX
学号:XXXX
指导教师:XXXX
2013年12月17日
物理与电子工程学院课程设计任务书
专业:自动化班级:3班
学生姓名XX学号XX
课程名称PLC原理与应用设计题目基于PLC的四级传送带控制的设计
设计目的:
1、掌握PLC功能指令的用法
2、掌握PLC控制系统的设计流程
设计主要内容及要求:
1、设计一个实现四级传送带逆序启动、顺序停止的控制程序,具体要求如下:
(1)控制模块中从上往下依次为一、二、三、四级传送带。
设计目
(2)启动时先起动最末一条皮带机,经过5秒延时,再依次起动其它皮带机。停止
的、主要
时应先停止最前一条皮带机,待料运送完毕后再依次停止其它皮带机。当某条皮带机
内容(参
发生故障时,该皮带机及其前面的皮带机立即停止,而该皮带机以后的皮带机待运完
数、方
后才停止。例如M2故障,M1、M2立即停,经过5秒延时后,M3停,再过5秒,M4停。当
法)及要
某条皮带机上有重物时,该皮带机前面的皮带机停止,该皮带机运行5秒后停,而该
求
皮带机以后的皮带机待料运完后才停止。
2、画出实现程序流程图。
3、列出输入、输出端口。
4、写出梯形图程序。
5、调试程序,直至符合设计要求。
工作量2周时间,每天3学时,共计42学时
英雄者,胸怀大志,腹有良策,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。——《三国演义》
第1天:明确课程设计的目的和意义,根据课程设计要求查找相关资料
第2-3天:学习课程设计中用到的PLC相关知识
第4-5天:根据课程设计的要求画出程序流程图
第6天:列出I/O分配表
第7-8天:写出梯形图程序,并对程序进行注释
进度安排第9-10天:学习西门子S7-200的编程软
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