心肺复苏护理授课.pptx

心肺复苏护理授课汇报人：xxx20xx-03-18REPORTING

目录课程引言心肺复苏基本概念现场安全评估与呼救心肺复苏操作步骤详解复苏后护理与监测总结回顾与提高方向

PART01课程引言REPORTINGlogo

普及心肺复苏（CPR）基本知识和技能，提高公众在紧急情况下的自救互救能力。目的心脏骤停是导致猝死的主要原因之一，及时有效的心肺复苏能够显著提高患者的生存率。背景目的和背景

课程目标和预期效果知识目标掌握心肺复苏的基本理论和操作要点。技能目标能够独立完成心肺复苏操作，包括胸外按压、人工呼吸等。预期效果学员能够在实际生活中遇到心脏骤停等紧急情况时，迅速采取正确的急救措施，为专业救援人员的到来争取时间。

采用理论讲解与实践操作相结合的方式，注重学员的实际操作能力培训。总课时为XX课时，其中理论讲解XX课时，实践操作XX课时。具体安排根据学员的实际情况和教学进度进行调整。授课方式和时间安排时间安排授课方式

PART02心肺复苏基本概念REPORTINGlogo

心肺复苏术（CPR）是针对骤停的心脏和呼吸采取的救命技术，通过人工呼吸、胸外按压等方式，暂时维持患者的呼吸和循环功能。定义心肺复苏是抢救生命的重要手段，能够显著提高患者的生存率和生活质量。在心脏骤停发生后，及时进行心肺复苏可以为患者争取宝贵的抢救时间，避免或减少因缺氧造成的脑损伤和其他器guan功能损害。意义心肺复苏定义及意义

适应症各种原因导致的心脏骤停、呼吸停止，如急性心肌梗死、严重创伤、电击伤、溺水、中毒等。禁忌症对于已经明确死亡的患者，如尸体僵硬、尸斑出现等，无需进行心肺复苏。此外，对于存在严重胸廓畸形、心包填塞等特殊情况的患者，应谨慎实施心肺复苏，并在专业医生指导下进行。心肺复苏适应症与禁忌症

确保患者所处环境安全，避免在危险环境下进行心肺复苏。评估环境安全轻拍患者双肩并大声呼唤，观察患者是否有反应。同时检查患者呼吸是否正常，如呼吸停止或异常，应立即进行心肺复苏。判断意识和呼吸在判断患者需要心肺复苏后，应立即呼救并准备相关物品，如自动体外除颤器（AED）等。呼救并准备物品心肺复苏操作流程简述

将患者仰卧于硬板床或地面上，施救者站在患者一侧，双手重叠放在患者胸骨中下1/3交界处，用力向下按压，使胸骨下陷5-6cm，然后迅速放松，让胸廓自行复位。按压频率应保持在100-急救电话次/分钟。胸外按压每按压30次后进行2次人工呼吸。施救者一手捏住患者鼻子，另一手托起患者下颌，使其头部后仰，口唇紧闭。然后深吸一口气，用口包住患者口唇，用力吹气，使胸廓抬起。吹气完毕后松开鼻子，让患者呼气。如此反复进行人工呼吸。人工呼吸心肺复苏操作流程简述

PART03现场安全评估与呼救REPORTINGlogo

通过眼睛观察现场环境，判断是否存在潜在危险，如电线裸露、气体泄漏等。观察法听觉法嗅觉法通过耳朵倾听现场声音，判断是否有异常声响，如爆炸声、呼救声等。通过鼻子闻现场气味，判断是否有有毒有害气体，如煤气、化学品等。030201现场安全评估方法

呼救方式大声呼喊、使用手机等通讯工具呼叫救援、启动应急警报系统等。注意事项保持冷静，准确描述地点和情况，遵循通讯礼仪，尽量提供有用信息以便救援人员快速定位。呼救方式及注意事项

紧急情况下自救互救原则自救原则保持镇静，迅速判断现场情况，采取有效措施保护自己，如远离危险源、寻找安全避难所等。互救原则在确保自身安全的前提下，尽可能帮助他人脱离危险，如提供急救措施、协助疏散等。同时，要遵循先救重伤者、老人、儿童等弱势群体的原则。

PART04心肺复苏操作步骤详解REPORTINGlogo

按压位置按压深度按压频率注意事项胸外按压技巧与注意事骨下半部，两乳头连线中点处。5-6cm，或胸廓前后径的1/3。100-急救电话次/分钟，保持稳定的节奏。确保患者仰卧于硬板床上，按压时手臂伸直，以髋关节为支点，用上身力量垂直下压。

人工呼吸方法及要点口对口、口对鼻或口对面罩等方式。与胸外按压配合，每30次按压后进行2次人工呼吸。吹气时捏住患者鼻孔，吹气后松开，观察患者胸廓是否抬起。确保患者呼吸道畅通，吹气量不宜过大，以免引起胃胀气。呼吸方法呼吸频率呼吸要点注意事项

当患者出现室颤或无脉性室速时，应立即进行除颤。使用时机将除颤仪电极板置于患者胸部指定位置，选择适当的除颤能量，按下除颤按钮进行除颤。操作方法除颤前应确保患者身上无金属物品，除颤后应继续进行心肺复苏，直至患者恢复自主心律和呼吸。注意事项除颤仪使用时机与操作方法

PART05复苏后护理与监测REPORTINGlogo

呼吸功能评估观察患者呼吸频率、节律、深度等，评估呼吸功能是否恢复正常。神经系统评估检查患者意识、瞳孔反应、肢体活动等，以判断神经系统功能是否恢复。循环功能评估监测患者心