第6课《我看》教学设计统编版语文九年级上册 .docx

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课题名称

《我看》

课时安排

第课时

教学目标

1.了解穆旦的相关情况，诵读全诗，初步领悟诗的意境。

2.?品味诗中的意象，理解含义深刻的句子。

3.?感悟作者对大自然，对生命的热爱，赞美之情。?

重难点

1．有感情地朗读课文，整体感知诗歌所描绘的物象，感受作者抒发的情感。?

2．揣摩词语和重点语句的表现力，赏析诗歌的艺术特色，感受诗歌的语言魅力。

教学过程

教教师活动

一、情境导入：

古往今来，多少诗人曾经描写过春天醉人的景色。杜甫笔下的春雨善解人意，“润物细无声”，王安石笔下的春风，浩荡千里“又绿江南岸”，那么在诗人穆旦的笔下，春又是怎样的呢？下面我们一起学习穆旦的《我看》，思考面

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