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自考传播學概论试題及答案

《传播學概论》试題及答案

一、單项选择題（本大題共30小題，每題1分共30分）

1、强调大众传播与环境认知关系的传播效果理论是（）

A．“议程设置功能”理论B.“培养”理论

C．“意見领袖”论D.“沉默的螺旋”理论

2、J·赖利和M·赖利创立了（）

A．控制论模式B.5W模式

C．德福勒模式D.社會系统模式

3、直接导致“魔弹”被否认的理论是（）

A．有限效果论B.新的强效力论

C.适度效果论D.信源的可信效果论

4、符号最基本的特點在于它的（）

A．普遍性B.抽象性C.有效性D.指說性

5、霍夫兰對传播學的重要奉献是（）

A．有限效果论B.议程设置论

C.“魔弹”论D.說服性传播的效果研究

6、法兰克福學派第一代领袖人物是（）

A.卢卡奇B.葛兰西C.霍夫兰D.霍克海默

7最早提出“把关”概念的是（）

A.卢因B.霍克海默C.施拉姆D.拉斯韦尔

8、“沉默的螺旋”理论著重研究（）

A．大众传播潜移默化的影响

B．信息社會的阶层分化

C．大众传播對社會行為的影响

D．大众传播同舆论及社會心理的关系

9、巴斯的“双重行動模式”完善了（）

A.怀特的把关研究B.霍夫兰的把关研究

C．布裏德的潜网研究D.麦克内利的把关模式

10、符号制作波及到信息流通過程的（）

A．译码B.编码C.编码和译码D.反馈

11、麦克卢汉媒介理论的中心论點是（）

A．媒介是人体的延伸B.媒介即信息

C．冷、热媒之分D.全球一家

12、可以解释“電视观众往往會在她們以便的時候收看電视节目”的理论是（）

A．认识连贯论B.实用论

C．使用与满足D.可获得性（易锝性）论

13、從哲學角度提出“信息就是信息，不是物质也不能量”的论断的學者是（）

A.康德B.施拉姆C.申农D.维纳

14、梅罗维茨的理论认為，应當把情境视為（）

A．信息系统B.社會系统C.环境系统D.组织系统

15、大众传播的反馈的重要特點之一是（）

A．直接性B.一次性C.延迟性D.及時性

16、大众传播最經典的功能障碍是（）

A．麻醉精神的功能的失调B.娱乐功能的失调

C．文化传递功能的失调D.环境监测功能的失调

17、“魔弹”论出現于（）

A．19世纪末到20世纪初B.20世纪初到30年代

C．20世纪初到40年代D.20世纪初到50年代

18、传播的目的不是為了完毕任何事情，而是為了获得各自的满足和快乐，這种观點是（）

A．传播功能的自我中心說B.传播功能的工具說

C．传播功能的“游戏”說D.传播功能的“发展個性”說

19、控制论模式使传播模式從“從單项直线性”变為（）

A．多维單项性B.双项直线性C.單项循环性D.双项循环性

20、传播者對信流通所進行的干预称為（）

A．受控B.操控C.施控D.遥控

21、传播學最具學科特色的研究措施是（）

A．問卷调查法B.抽样调查法C.個案研究法D.内容分析法

22、老式學派對传播現实状况的态度是（）

A．中立B.肯定C.否认D.批判

23、能完整地對网络传播中的信息流通形式加以概括的提法是（）

A．互動對话式B.點對面C.點對點D.電子對话式

24、刊登广告所施的传播影响是（）

A.自由选择的B.任意性的C.故意图的D.强制性的

25、波及心理過程的试验，要在隔音室中進行，以消除外界之光与声等對心理過程的干扰、這個试验中光与声是（）

A.自变量B.因变量C.無关变量D.试验對象

26、传播學研究中的传播學派是由（）

A．欧洲學者创立的B.亚洲學者创立的

C．美国學者创立的D.非洲學者创立的

27、网络传播的新動态之一是（）

A.“拉”技术的出現B.“拉”技术的深化

C．“推”技术的出現极其应用D.“推”技术替代拉技术

28、小组讨论或座談會属于（）

A．组织传播B.人际传播C.社會传播D.群体传播

29、传播學的定量研究措施之一是（）

A．历史比较法B.内容分析法C.逻辑归纳法D.客观描述法

30、传播單位這個概念出現于（）

A．拉斯韦尔模式B.申农---韦弗模式

C．奥斯古德——施拉姆模式D.德福勒模式

二、多选題（本大題共5小題，每題2分，共10分）

31、假如消费者對某些广告的大肆宣传已感到厌烦時广告仍然继续“狂轰滥炸”，其效果适得其反。這一現象阐明了（）

A．信息超量的後果

B．信息低量的後果

C．大众传播的麻醉性功能失调

D．广告的功能失调

E．信息流量的功能失调

32、传播學奠基人之一的拉斯韦尔认為传播具有三大功能，它們分别是

A．环境监测B.文化传播