2024年自考警察伦理学考试重点.docx

自考警察伦理學考试重點

1伦理學是一门专门研究社會道德現象、本质及其发展规律的科學，它從總体上和联络上考察各类道德現象，是道德問題的系统化和理论。

2道德是一种社會意识形态，它是由社會存在和經济基础决定的，依托社會舆论、内心信念和老式习惯来维持的，以善惡评价為原则的意识、规范和实践活動的總和。

3职业伦理學又称职业道德學，是研究多种职业道德的科學，是既從總体方面，又從部门方面研究职业道德发生、发展规律的科學。考试大

4警察伦理學是有关警察道德問題的學說，它以警察的所有道德現象為其研究對象，并從中揭示警察道德的产生、本质、作用及其发展规律的一门科學，它是警察道德的理论化和系统化。

5中国旧警察，泛指中国共产党领导的人民警察产生之前的所有剥削阶级的警察，包产中国古代兼有警察职能的官吏和近代的专职警察。

6警察道德的本质是指警察道德区别于其他社會現象的本质属性，是警察道德基本要素的内在联络和警察道德内部所包括的一系列必然性、规律性的總和。

7警察权力（广）指体現国家警察行為的权力，它属于国家的权力，是国家基本权力的重要构成部分。详细包括国家有关警察工作的立法决策权和执行权，是保卫国家安全，维护社會稳定和秩序，保障公众安全的重要工具。（侠）即警察职权，是指国家法律、法规赋予警察在职责范围内可运用的一定手段和采用的必要措施。

8人权是指社會根据當時的經济构造和文化发展水平，通過法律和道德承认并保障其组员获得正常生存和发展所必需的权利。

9集体主义道德原则是社會主义道德调整個人与整体利益的主线指导原则，是社會主义道德衡量個人行為和品质的重要道德原则。

10個人主义是一种崇尚個人自由、個人价值、個人利益至上的社會哲學和道德原则，它强调自我支配、自我控制、不受外界约束的個人或自我，在西方社會有著较長的历史发展過程，有其特定的經济基础和社會历史背景。

11人民警察道德基本原则是指人民警察在警务活動中处理多种职业道德关系時应遵照的主线准则，是衡量人民警察道德品质的最高原则。

12警察道德规范，是指人民警察在警务活動中，应遵照的道德行為准则和评判其职业行為是非、善惡的原则。它是警察道德基本原则、基本观念的详细体現，是對警察道德关系的概括和警察道德行為的總結。

13范围是人在思维過程中，用以把握事物、現象及其特性、方面和关系等普遍本质的基本概念。

14警察道德范围是指那些能概括和反应警察道德关系的重要方面，体現警察道德的主线规定，并须成為警察的信念而其行為发生影响的基本概念。

15社會公德是指全体公民為维护社會公共生活秩序，所必须遵守的最简朴、最起码的公共生活准则。它以風俗、习惯等形式体現出来。

16家庭道德是每個公民在家庭生活中应當遵照的行為准则，它涵盖了夫妻、長幼、邻裏之间的关系。

17所谓警察個体道德，是指警察個人在警务活動实践中，遵照一定警察组织提出的具有普遍约束力的警察道德准则规定，所開展的道德活動以及所形成的用以自我约束的内化道德准则和道德品质。

18警察個体道德活動是指警察個体在道德意识支配下，為了完善自我，培养道德情操，通過自覺、自由地选择而進行的活動。

19警察道德的他律调控机制是指警察组织和社會各界為了使广大人民警察遵從警察道德原则和规范，更好地履行警察职责，對于警察行為所实行的制约。重要包括评价、教育、制度约束及利益鼓励手段等各要素之间互相作用的過程和方式。

20警察道德评价是指人民警察直接根据社會主义道德规定和警察道德规范，通過社會舆论、职业老式习惯和個人心理活動形式，對警察在职业活動中体現出来的道德行為，進行善惡判断，表明褒贬态度。

21警察道德教育的内容是指用什么样的思想理论、人生观和价值观以及道德规范去教育培养警察的問題。

22警察道德修养是指警察個人在职业活動实践中根据警察道德的原则和规范，自覺地進行的自我教育、自我锻炼、自我改造，以形成崇高的警德和到达更高的道德境界的活動過程。

23警察道德人格是指警察做人的尊严、价值和品质的總称。它是警察的道德性规定，是警察個人的脾气习性与参与道德实践活動所形成的道德品质和情操的统一。

第一章

职业道德的特性：

1内容上的稳定性

2范围上的特殊性

3形式上的合用性

警察道德現象包括：

1警察道德意识現象

2规范

3活動

警察伦理學的任务：

1探讨警察道德的形成，本质及其发展规律

2概括和论述警察道德和基本原则和重要规范

3研究警察道德实践的途径和措施

4分析警察道德中的精髓和糟粕，完毕批判，吸取借鉴和扶植等任务

警察伦理學的研究措施：

1理论联络实际的措施

2历史分析

3比较

4系统分析（整体性原则，有机关联性，動态性，有序性）

第二章

近代专职警察道德的几种阶段：

1晚清時期

2北洋軍阀

3国民党统治

中国旧警察道德特點：

1忠于统治者

2官德与警德合一

3理论与实践脱节

人